DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM EM CÁLCULO E A RELAÇÃO COM O RACIOCÍNIO LÓGICO FORMAL- UMA ANÁLISE NO ENSINO SUPERIOR

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MARLENE LUCIA HOLZ DONEL
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
Texto Completo: https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=2242561
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Learning in calculus. Formal Logical Reasoning. Difficulties in learning. Higher Education. Piaget Theory.
Aprendizagem em cálculo. Raciocínio lógico formal. Dificuldades de aprendizagem. Ensino Superior. Teoria Piagetiana.
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