UM ESTUDO SOBREAVALIAÇÃO E SUAS INTERLOCUÇÕES COM O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEMNO PROEJA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: OCTAVIO MARCOS MARTINS MANI
Data de Publicação: 2015
Tipo de documento: Dissertação
Título da fonte: Portal de Dados Abertos da CAPES
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PROEJA, Avaliação da aprendizagem, Formação-avaliação emancipatória e omnilateral.
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