Impactos da educação geral na escolha do curso de graduação

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carneiro, Ana Maria, 1976-
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Yamaki, Tania Patricia Simões, 1974-, Yamaki, Marcelo Daisuke, 1982-, Gonçalves, Mírian Lúcia, 1984-
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/11450
Resumo: Resumo: Este artigo discute os impactos da educação geral na escolha do curso de graduação usando o caso do Programa Interdisciplinar Superior da Unicamp, que representa um modelo inovador de ensino superior devido ao novo formato de admissão e a proposta de educação geral. Os dados foram analisados no que se refere à escolha do curso entre os ue egressos da primeira turma do programa, que ingressou em 2011. O principal ganho do ProFIS tem sido a oportunidadede mudança de ideia e também de apoio na adaptação para realidade das vagas e cursos disponíveis.O programa abre possibilidades que não existem ou são restritas no ensino superior brasileiro e na Unicamp
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