Instituições : questionando a divisão micro-macro da economia e de seu ensino

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dequech Filho, David, 1963-
Data de Publicação: 2013
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/15495
Resumo: Resumo: A disciplina da economia tem sido tradicionalmente dividida em microeconomia e macroeconomia. Os temas relacionados às instituições são frequentemente considerados como pertencendo a uma dessas duas áreas: mais frequentemente à microeconomia e, quando muito, aos chamados microfundamentos da macroeconomia. Este artigo discute e questiona tal divisão. O artigo procura ajudar a mostrar que, embora parte do estudo sobre as instituições possa se encaixar na microeconomia e uma outra parte na macroeconomia, tal estudo não se resume a essas áreas e merece um espaço próprio, tanto na pesquisa quanto no ensino de economia. Este espaço inclui o contexto institucional e o próprio caráter institucional do econômico, assim como a reprodução ou transformação das instituições pelos indivíduos. O estudo das instituições contribui para um melhor entendimento das questões micro e macroeconômicas, além de ajudar a identificar os requisitos institucionais das teorias e, portanto, o escopo adequado de sua aplicação a realidades históricas concretas
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