As aulas de educação física como espaço de ensino-aprendizagem das lutas : uma experiência docente

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Gomes, Mariana Simões Pimentel, 1982-
Data de Publicação: 2023
Outros Autores: Scarazzatto, Juliana, 1974-, Fabiani, Debora Jaqueline Farias, 1989-
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp
Texto Completo: https://hdl.handle.net/20.500.12733/15685
Resumo: Resumo: Neste artigo, buscamos possibilitar reflexões e discussões acerca do ensino das lutas na escola, ofe-recendo subsídios teórico-práticos, que foram desenvolvidos baseados em uma experiência, mate-rializada nas aulas de Educação Física (EF) do Ensino Fundamental I de uma escola particular. Nesta pesquisa, de natureza descritiva e propositiva, utilizamos as observações, os registros produzidos e posteriormente as análises feitas a partir desses registros, para organizar objetivos de aprendizagem, entrelaçados com as competências e habilidades da BNCC em um currículo "vivo", que possa ser ensinado por qualquer professor de EF e não apenas por aqueles com formação em artes marciais e esportes de combate
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spelling As aulas de educação física como espaço de ensino-aprendizagem das lutas : uma experiência docenteThe physical education classes as a place of teaching and learning of martial arts and combat sports: : a teaching experienceArtigo originalEducação física escolarLuta corporalEnsinoSchool physical educationBody fightTeachingResumo: Neste artigo, buscamos possibilitar reflexões e discussões acerca do ensino das lutas na escola, ofe-recendo subsídios teórico-práticos, que foram desenvolvidos baseados em uma experiência, mate-rializada nas aulas de Educação Física (EF) do Ensino Fundamental I de uma escola particular. Nesta pesquisa, de natureza descritiva e propositiva, utilizamos as observações, os registros produzidos e posteriormente as análises feitas a partir desses registros, para organizar objetivos de aprendizagem, entrelaçados com as competências e habilidades da BNCC em um currículo "vivo", que possa ser ensinado por qualquer professor de EF e não apenas por aqueles com formação em artes marciais e esportes de combateAbstract:In this article, we seek to enable reflections and discussions about the teaching of martial arts and combat sports at school, offering theoretical and practical subsidies, which were developed based on an experience, materialized in Physical Education (PE) classes of the Elementary School at a private school. In this descriptive and propositional research, we used the observations, the produ-ced records and the analyzes made from these records, to organize learning objectives, connected with the competences and abilities of the BNCC in a "live" curriculum, which can be taught by any PE teacher, not just those with a background in martial arts and combat sportsAbertoUNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINASGomes, Mariana Simões Pimentel, 1982-Scarazzatto, Juliana, 1974-Fabiani, Debora Jaqueline Farias, 1989-2023info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleapplication/pdfhttps://hdl.handle.net/20.500.12733/15685GOMES, Mariana Simões Pimentel; SCARAZZATTO, Juliana; FABIANI, Debora Jaqueline Farias. As aulas de educação física como espaço de ensino-aprendizagem das lutas: uma experiência docente. Cadernos do Aplicação. Porto Alegre, RS. v. 36, n. 1, p. 1-14, ja./jun. 2023. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/15685. Acesso em: 7 mai. 2024.https://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/1368852porreponame:Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicampinstname:Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)instacron:UNICAMPinfo:eu-repo/semantics/openAccess2024-03-04T09:38:53Zoai:https://www.repositorio.unicamp.br/:1368852Repositório InstitucionalPUBhttp://repositorio.unicamp.br/oai/requestreposip@unicamp.bropendoar:2024-03-04T09:38:53Repositório da Produção Científica e Intelectual da Unicamp - Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP)false
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