Constructing the field of knowledge of Global Health and Sustainability at the Universidade de São Paulo in the Latin American context

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dias, Nidilaine Xavier
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Canelas, Tiago, Vasconcellos, Maria da Penha, Ribeiro, Helena
Tipo de documento: Artigo
Idioma: eng
Título da fonte: RevistaBrasileiradePós-Graduação
Texto Completo: http://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/1451
Resumo: El artículo pretende contribuir a la discusión acerca de la constitución del campo de conocimiento de la salud global y sostenibilidad en Latinoamérica a partir del análisis del Programa de Posgrado en Salud Global y Sostenibilidad de la Universidade de São Paulo, incluyendo sus bases conceptuales, líneas de investigación, docentes y estudiantes. Se ha realizado una búsqueda documental y la aplicación de una encuesta en. La encuesta web, que fue enviada a los 35 alumnos matriculados en el programa entre 2013-2015. Los resultados revelaron características innovadoras y únicas del programa alineadas al concepto en América Latina y a la Agenda 2030, como el abordaje internacional basado en problemas relacionados a la salud en la globalización, fundadas en los principios de justicia, ética y solidaridad en las poblaciones del mundo. La singularidad de atribuir una relevancia destacada a la sostenibilidad, a los determinantes sociales y ambientales, y al abordaje interdisciplinar en sus líneas de investigación. Otra característica clara fue el perfil multi-profesional de docentes y estudiantes, y la coherencia de temas de investigaciones con problemas globales, de Brasil y de Latinoamérica.
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spelling Constructing the field of knowledge of Global Health and Sustainability at the Universidade de São Paulo in the Latin American contextLa construcción del campo del conocimiento de la Salud Global y Sostenibilidad en la Universidade de São Paulo dentro del contexto de la América LatinaA construção do campo de conhecimento da Saúde Global e Sustentabilidade da Universidade de São Paulo no contexto da América LatinaSalud Global. Sostenibilidad. Postgrado. Brasil.Saúde Global. Sustentabilidade. Pós-Graduação. Brasil.Saúde Coletiva; Ciências Biológicas I; EducaçãoGlobal Health. Sustainability. Graduate Education. Brazil.El artículo pretende contribuir a la discusión acerca de la constitución del campo de conocimiento de la salud global y sostenibilidad en Latinoamérica a partir del análisis del Programa de Posgrado en Salud Global y Sostenibilidad de la Universidade de São Paulo, incluyendo sus bases conceptuales, líneas de investigación, docentes y estudiantes. Se ha realizado una búsqueda documental y la aplicación de una encuesta en. La encuesta web, que fue enviada a los 35 alumnos matriculados en el programa entre 2013-2015. Los resultados revelaron características innovadoras y únicas del programa alineadas al concepto en América Latina y a la Agenda 2030, como el abordaje internacional basado en problemas relacionados a la salud en la globalización, fundadas en los principios de justicia, ética y solidaridad en las poblaciones del mundo. La singularidad de atribuir una relevancia destacada a la sostenibilidad, a los determinantes sociales y ambientales, y al abordaje interdisciplinar en sus líneas de investigación. Otra característica clara fue el perfil multi-profesional de docentes y estudiantes, y la coherencia de temas de investigaciones con problemas globales, de Brasil y de Latinoamérica.The article aims to contribute to the discussion on the constitution of a field of knowledge of global health and sustainability in Latin America, from the analysis of the Graduate Program in Global Health and Sustainability of the Universidade de São Paulo, including its conceptual basis, research lines, supervisors, and student profiles. Data collection was performed by document analysis and a web questionnaire sent to 35 students enrolled on the program during 2013-2015. Results revealed the program has innovative and unique characteristics aligned to the Latin-American concept and to Agenda 2030, such as an international focus based on the health issues of globalization, grounded in principles of justice, ethics, and solidarity across world populations. A unique feature of placing emphasis on sustainability, social and environmental determinants, and on interdisciplinary research lines. Another evident characteristic was the multi-professional profile of professors and students, and the congruence of research themes with Brazilian, Latin American, and global issues.O artigo pretende contribuir para a discussão a respeito da constituição do campo de conhecimento da saúde global e sustentabilidade na América Latina a partir da análise do Programa de Pós-Graduação em Saúde Global e Sustentabilidade da Universidade de São Paulo, incluindo suas bases conceituais, linhas de pesquisa, docentes e estudantes. Fez-se uma pesquisa documental e aplicaram-se questionários aos alunos na web, que foi enviado aos 35 estudantes matriculados no programa entre 2013-2015. Os resultados revelaram características inovadoras e únicas do programa alinhadas ao conceito da América Latina e da Agenda 2030, como a abordagem internacional com base em problemas relacionados à saúde na globalização, fundadas nos princípios da justiça, ética e solidariedade no mundo. A singularidade de atribuir destacada relevância à sustentabilidade, aos determinantes sociais e ambientes e à abordagem interdisciplinar em suas linhas de pesquisa. Outra característica evidente foi o perfil do corpo docente e discente, e a congruência dos temas das pesquisas com problemas globais, do Brasil e da América Latina.Revista Brasileira de Pós-GraduaçãoGoverno de Andorra. CAPES. CNPqDias, Nidilaine XavierCanelas, TiagoVasconcellos, Maria da PenhaRibeiro, Helena2017-12-06info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/145110.21713/2358-2332.2017.v14.1451RBPG; v. 14 (2017)Revista Brasileira de Pós-Graduação; v. 14 (2017)2358-23321806-8405reponame:RevistaBrasileiradePós-Graduaçãoinstname:CAPESinstacron:CAPESenghttp://ojs.rbpg.capes.gov.br/index.php/rbpg/article/view/1451/pdf##submission.copyrightStatement##info:eu-repo/semantics/openAccess2019-07-20T15:50:16Zmail@mail.com -
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The article aims to contribute to the discussion on the constitution of a field of knowledge of global health and sustainability in Latin America, from the analysis of the Graduate Program in Global Health and Sustainability of the Universidade de São Paulo, including its conceptual basis, research lines, supervisors, and student profiles. Data collection was performed by document analysis and a web questionnaire sent to 35 students enrolled on the program during 2013-2015. Results revealed the program has innovative and unique characteristics aligned to the Latin-American concept and to Agenda 2030, such as an international focus based on the health issues of globalization, grounded in principles of justice, ethics, and solidarity across world populations. A unique feature of placing emphasis on sustainability, social and environmental determinants, and on interdisciplinary research lines. Another evident characteristic was the multi-professional profile of professors and students, and the congruence of research themes with Brazilian, Latin American, and global issues.
O artigo pretende contribuir para a discussão a respeito da constituição do campo de conhecimento da saúde global e sustentabilidade na América Latina a partir da análise do Programa de Pós-Graduação em Saúde Global e Sustentabilidade da Universidade de São Paulo, incluindo suas bases conceituais, linhas de pesquisa, docentes e estudantes. Fez-se uma pesquisa documental e aplicaram-se questionários aos alunos na web, que foi enviado aos 35 estudantes matriculados no programa entre 2013-2015. Os resultados revelaram características inovadoras e únicas do programa alinhadas ao conceito da América Latina e da Agenda 2030, como a abordagem internacional com base em problemas relacionados à saúde na globalização, fundadas nos princípios da justiça, ética e solidariedade no mundo. A singularidade de atribuir destacada relevância à sustentabilidade, aos determinantes sociais e ambientes e à abordagem interdisciplinar em suas linhas de pesquisa. Outra característica evidente foi o perfil do corpo docente e discente, e a congruência dos temas das pesquisas com problemas globais, do Brasil e da América Latina.
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