O ensino da filosofia no Brasil: um mapa das condições atuais

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Fávero,Altair Alberto
Data de Publicação: 2004
Outros Autores: Ceppas,Filipe, Gontijo,Pedro Ergnaldo, Gallo,Sílvio, Kohan,Walter Omar
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos CEDES
Texto Completo: http://old.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0101-32622004000300002
Resumo: O presente texto é resultado de uma pesquisa desenvolvida no Brasil em 2003, por solicitação da UNESCO, visando a mapear as condições do ensino de filosofia no país em seus diversos níveis, com especial ênfase na educação média. Não se constitui, portanto, num esforço analítico, mas oferece uma descrição, a mais detalhada possível, das distintas condições do ensino de filosofia nas diversas regiões brasileiras naquele momento.
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