Avaliação da satisfação de alunos dos programas de pós-graduação da CNEN, em relação ao Sistema Internacional de Informação Nuclear (INIS)

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Negri Ferreira, Sergio
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Orlando Filho, Ovidio
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
Texto Completo: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/3564
Resumo: O estudo teve por objetivo avaliar o nível de satisfação dos alunos dos cursos de pós-graduação na área nuclear, oferecidos pela Comissão Nacional de Energia Nuclear, em relação à base INIS. Adotou-se como norte metodológico a abordagem centrada nos consumidores, com foco em duas categorias - Funcionalidades Gerais do Sistema e Recuperação da Informação – e respectivos indicadores. Os resultados evidenciaram que em relação às Funcionalidades Gerais do Sistema, o nível de satisfação foi médio, com destaque para a deficiência no recurso de ajuda, como ponto negativo. Em relação à Recuperação da Informação, o estudo apontou um nível de satisfação alto, com destaque para a variedade dos tipos de documentos e de assuntos, a rapidez da busca e o grande volume de itens.
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