Diagnóstico Institucional da Universidade Federal da Paraíba a Partir da Análise SWOT

• Autor(a) principal: Cavalcanti, Lourdes Maria Rodrigues
• Data de Publicação: 2019
• Outros Autores: Guerra, Maria das Gracas Goncalves Vieira
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Meta: avaliação (Rio de Janeiro)
• Texto Completo: https://revistas.cesgranrio.org.br/index.php/metaavaliacao/article/view/2270
• topic: Avaliação; Educação; SINAES

O presente artigo tem por objetivo utilizar a análise SWOT como ferramenta de gestão institucional, elaborada a partir do Planejamento de Desenvolvimento Institucional – PDI (2014-2018) da UFPB. A metodologia de pesquisa seguiu um caráter descritivo e de abordagem qualitativa. Os resultados apontam para a necessidade de acompanhamento do cumprimento das metas planejadas como condição essencial para a consolidação da cultura institucional, cumprindo, também, a função de orientar as ações futuras destinadas à correção dos rumos e das políticas institucionais adotados pela UFPB. A investigação constatou que a finalidade precípua do diagnóstico institucional é relacionar de maneira permanente as diretrizes e metas que estão previstas no PDI com a realidade da instituição, utilizando-se de práticas gerenciais que visem garantir a oferta de uma educação superior de qualidade, com eficácia institucional e efetividade acadêmica e social, conforme preconiza o SINAES.