A associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematuras
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Relatório |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional do UniCEUB |
Texto Completo: | https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/16986 |
Resumo: | Introdução: As crianças estão em uma evolução constante, marcada por domínios de desenvolvimento de acordo com a idade apresentada. O atraso no desenvolvimento neuropsicomotor (ADNPM) tem se tornado cada vez mais relevante e associado com a prematuridade, podendo refletir em processos de aprendizagem, como a alfabetização. O objetivo deste trabalho é analisar os fatores de risco que influenciam no atraso do desenvolvimento neuropsicomotor e do processo de alfabetização. Metodologia: revisão sistemática com busca de dados entre 2010 e 2023 nas plataformas PubMed, Google acadêmico e Scielo. Discussão e Resultados: nos 46 artigos analisados foi relatado que a prematuridade e o baixo peso são fatores de risco no processo de desenvolvimento neuropsicomotor da criança. Outro aspecto abordado em novos estudos é a correlação entre esse atraso e habilidades linguísticas. Destacou-se a importância do impacto de uma intervenção precoce em atrasos, desde os mais leves aos mais acentuados, visando minimizar ou cessar os danos do ADNPM. Conclusão: a base de dados relacionada a essa temática ainda é pouco explorada, mas é um campo rico para o desenvolvimento de pesquisa. |
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Sousa, Kamila Catta Preta Carneiro deAraujo, Ana Carolina Souza Sisnando de2023-12-13T19:18:37Z2023-12-13T19:18:37Z20202020https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/16986Andrea Duarte Nascimento JácomoIntrodução: As crianças estão em uma evolução constante, marcada por domínios de desenvolvimento de acordo com a idade apresentada. O atraso no desenvolvimento neuropsicomotor (ADNPM) tem se tornado cada vez mais relevante e associado com a prematuridade, podendo refletir em processos de aprendizagem, como a alfabetização. O objetivo deste trabalho é analisar os fatores de risco que influenciam no atraso do desenvolvimento neuropsicomotor e do processo de alfabetização. Metodologia: revisão sistemática com busca de dados entre 2010 e 2023 nas plataformas PubMed, Google acadêmico e Scielo. Discussão e Resultados: nos 46 artigos analisados foi relatado que a prematuridade e o baixo peso são fatores de risco no processo de desenvolvimento neuropsicomotor da criança. Outro aspecto abordado em novos estudos é a correlação entre esse atraso e habilidades linguísticas. Destacou-se a importância do impacto de uma intervenção precoce em atrasos, desde os mais leves aos mais acentuados, visando minimizar ou cessar os danos do ADNPM. Conclusão: a base de dados relacionada a essa temática ainda é pouco explorada, mas é um campo rico para o desenvolvimento de pesquisa.Submitted by Fernanda Weschenfelder (fernanda.weschenfelder@uniceub.br) on 2023-12-13T17:57:04Z No. of bitstreams: 1 A associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematuras.pdf: 452781 bytes, checksum: 0e01eae3abe7e183cb72314a574bed02 (MD5)Approved for entry into archive by Fernanda Weschenfelder (fernanda.weschenfelder@uniceub.br) on 2023-12-13T19:18:37Z (GMT) No. of bitstreams: 1 A associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematuras.pdf: 452781 bytes, checksum: 0e01eae3abe7e183cb72314a574bed02 (MD5)Made available in DSpace on 2023-12-13T19:18:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 A associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematuras.pdf: 452781 bytes, checksum: 0e01eae3abe7e183cb72314a574bed02 (MD5) Previous issue date: 2020PrematuridadeDesenvolvimento neuropsicomotorPsicomotricidade infantilA associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematurasinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/reportporreponame:Repositório Institucional do UniCEUBinstname:Centro de Ensino de Brasília (UNICEUB)instacron:UNICEUBinfo:eu-repo/semantics/openAccessORIGINALA associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematuras.pdfA associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematuras.pdfapplication/pdf452781https://repositorio.uniceub.br/bitstream/prefix/16986/1/A%20associa%c3%a7%c3%a3o%20do%20atraso%20no%20desenvolvimento%20neuropsicomotor%20e%20o%20processo%20de%20alfabetiza%c3%a7%c3%a3o%20em%20crian%c3%a7as%20prematuras.pdf0e01eae3abe7e183cb72314a574bed02MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81866https://repositorio.uniceub.br/bitstream/prefix/16986/2/license.txt43cd690d6a359e86c1fe3d5b7cba0c9bMD52TEXTA associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematuras.pdf.txtA associação do atraso no desenvolvimento neuropsicomotor e o processo de alfabetização em crianças prematuras.pdf.txtExtracted texttext/plain85553https://repositorio.uniceub.br/bitstream/prefix/16986/3/A%20associa%c3%a7%c3%a3o%20do%20atraso%20no%20desenvolvimento%20neuropsicomotor%20e%20o%20processo%20de%20alfabetiza%c3%a7%c3%a3o%20em%20crian%c3%a7as%20prematuras.pdf.txtecbdac44ab4f9ac6fb29c266c454836eMD53prefix/169862023-12-14 13:03:49.658oai:repositorio.uniceub.br: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ório de PublicaçõesPRIhttps://repositorio.uniceub.br/oai/requestopendoar:23612023-12-14T13:03:49Repositório Institucional do UniCEUB - Centro de Ensino de Brasília (UNICEUB)false |
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