O lúdico e a interdisciplinaridade na Educação Física

• Autor(a) principal: Talini, Isabela
• Data de Publicação: 2019
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do UniCEUB
• Texto Completo: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/prefix/13456
• topic: Educação Física; Interdisciplinaridade; Lúdico

A ludicidade permite que o indivíduo aprenda de forma simples e se desenvolva nos aspectos físicos, afetivos, intelectuais e motores contribuindo para o seu desenvolvimento integral. Assim, o objetivo deste trabalho é definir a importância do lúdico na Educação Física de forma interdisciplinar. Foi desenvolvido com o auxílio de pesquisa bibliográfica, exploratória, através de leitura de artigos científicos e monografias, com assuntos relacionados sobre a importância do lúdico e da interdisciplinaridade nas aulas de Educação Física Infantil. O capítulo 1 trata do lúdico e sua importância nas aulas de Educação Física, o qual possui um papel importante no desenvolvimento da criança, contribuindo para o seu desenvolvimento harmonioso e consciente. O capítulo 2 analisa a importância da interdisciplinaridade na Educação Física, como um meio que garante a ligação de conhecimentos entre as disciplinas, buscando o compromisso e respeito, diante dos múltiplos saberes. O capítulo 3 ressalta a importância da Educação Física no desenvolvimento da criança por meio da ludicidade e integrada a outras disciplinas como uma forma de usar o movimento, junto com as demais disciplinas, trazendo a criança para a prática, por meio da recreação e brincadeiras, junto ao conhecimento aprendido em sala de aula, garantindo bons resultados no desenvolvimento motor e na aprendizagem do aluno. Conclui-se que para tanto um dos recursos é utilizar se da ludicidade e da interdisciplinaridade, através de aulas criativas, que despertam o interesse do aluno pela busca do novo, comprometida com sua formação integrada e harmoniosa.