Competências do administrador: estudo com formandos de instituições particulares no Distrito Federal

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Fernanda Carolina de Azevedo
Data de Publicação: 2014
Outros Autores: Araujo, Tatiane Regina Petrillo Pires de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional do UniCEUB
Texto Completo: https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/8941
Resumo: Competencia profesional
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spelling Oliveira, Fernanda Carolina de AzevedoAraujo, Tatiane Regina Petrillo Pires de2016-09-26T19:22:15Z2016-09-26T19:22:15Z20142016-09-26OLIVEIRA, Fernanda Carolina de Azevedo; ARAUJO, Tatiane Regina Petrillo Pires de. Competências do administrador: estudo com formandos de instituições particulares no Distrito Federal. Revista Eletrônica Gestão & Saúde, ed. especial, p. 3216-3238, 2014https://repositorio.uniceub.br/jspui/handle/235/8941Competencia profesionalO presente artigo procurou investigar a valorização dos discentes do curso de Administração em Brasília quanto às competências requisitadas pelo mercado de trabalho brasileiro, segundo a pesquisa do Conselho Federal de Administração – CFA, do ano de 2006. Para isso buscou apontar como se apresentam as competências requisitadas pelo mercado de trabalho na percepção dos alunos do último semestre de Administração. Foram pesquisados alunos de três faculdades particulares, do turno noturno, no Plano Piloto-DF. Esta pesquisa do tipo descritiva utilizou análise quantitativa por meio de levantamento ou survey e aplicou um questionário a 92 alunos matriculados no último semestre do curso. Com a análise dos dados foi possível apresentar um ranking com as competências mais e menos valorizadas pelos formandos e comparar os resultados com a percepção dos empregadores, oriunda da pesquisa do CFA. Os resultados demonstraram que os estudantes valorizam as competências requisitadas pelo mercado de trabalho e apontaram destaque ao ramo empreendedor e menor interesse em áreas que demandam conhecimentos técnicos especializadosThis article aimed to investigate which skills students of Administration course in Brasilia value according to a 2006 CFA survey about the skills required by the Brazilian labor market. For this, we tried to show if they have the skills required by the labor market considering the perception of the students of the last semester. The participants of the survey are students from three private colleges from the night shift in Plano Piloto – DF. This descriptive type of research used quantitative analysis by means of a survey and applied a questionnaire to 92 students enrolled in the last semester of the course. With the analysis of the data it was possible to present a ranking with the skills which were most and least valued by students and compare the results with the perception of employers, which was taken from the CFA survey. The results showed that the students value the skills required by the labor market and emphasize on enterprising more than technical expertise commandEste artículo trata de investigar la valoración de los estudiantes del curso de Administración en Brasilia, en relación a las habilidades requeridas por el mercado de trabajo brasileño, según una encuesta del Consejo Federal de la Administración - CFA, del año 2006. Se ha, intentado señalar como se presentan las habilidades requeridas en el mercado de trabajo en la percepción de los estudiantes del últim semestre de Administración. Este estudio del tipo descriptivo tipo ha utilizado análisis cuantitativo por medio de un estudio o encuesta y aplicó un cuestionario a 92 estudiantes de tres faculdades privadas,en Plano Piloto-DF, matriculados en el último semestre del curso. Con el análisis de los datos ha sido posible presentar un ranking con las habilidades más y menos valoradas por los alumnos y comparar los resultados con la percepción de los empresarios, provienentes oriunda de la investigación del CFA. Los resultados demostrarán que los estudiantes valoran las habilidades requeridas por el mercado de trabajo e indicó destaque al sector emprendedor y menor interés en las áreas que exigen conocimientos técnicos especializadosSubmitted by Gisely Teixeira (gisely.teixeira@uniceub.br) on 2016-09-26T19:22:15Z No. of bitstreams: 1 TA_Artigo Científico_Competências do administrador_estudo de formadores de instituições particulares no DF.pdf: 601923 bytes, checksum: da01d6ef4d8146bf78d67af3ffee23ed (MD5)Made available in DSpace on 2016-09-26T19:22:15Z (GMT). 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