Percepção do acadêmico de enfermagem acerca do procedimento de coleta do material do exame Papanicolau

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dias, Ernandes Gonçalves
Data de Publicação: 2022
Outros Autores: Andrade, Camila Antunes, Silva, Natália Miranda, Campos, Lyliane Martins, Caldeira, Maiza Barbosa
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Journal of Health & Biological Sciences
DOI: 10.12662/2317-3076jhbs.v10i1.4487.p1-6.2022
Texto Completo: https://periodicos.unichristus.edu.br/jhbs/article/view/4487
Resumo: Objetivos: analisar a percepção do acadêmico de enfermagem acerca do procedimento de coleta do material do exame Papanicolau durante a formação profissional na Atenção Primária à Saúde. Metodos: trata-se de um estudo descritivo, transversal, de abordagem qualitativa, realizado com 14 acadêmicos de enfermagem com idade entre 20 a 28 anos. Os dados foram coletados no período de agosto a setembro de 2021, por meio de uma entrevista semiestruturada e analisada mediante análise temática. Resultados: os acadêmicos reconhecem a importância da realização do procedimento da coleta do material Papanicolau durante a formação acadêmica; porém, há dificuldades em relação à adesão das mulheres devido à resistência em realizar o procedimento com estagiário, pela falta de confiança originada do medo e a vergonha em se submeter ao exame, sentimentos que se acentuam quando o estudante é do sexo masculino. Para enfrentar tais dificuldades, relataram estratégias de conscientização da importância em realizar o exame, além de buscar transmitirem segurança em sua abordagem e manterem postura ética e técnica durante a realização do procedimento. Conclusão: é preciso difundir as informações quanto à importância do procedimento, estabelecer vínculo e constante mobilização das mulheres para a realização do Papanicolau. Assim, os acadêmicos, enquanto profissionais em formação, são fortes aliados para a sensibilização do público e a intensificação das ações ofertadas.
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