O currículo na Educação de Jovens e Adultos: um estado do conhecimento nos periódicos da Educação
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Data de Publicação: | 2021 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Retratos da Escola (Online) |
Texto Completo: | https://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1243 |
Resumo: | Este artigo desenvolve discussão acerca do currículo na Educação de Jovens e Adultos. Para isso, foram utilizados artigos cietíficos, publicados em periódicos da área da Educação, entre os anos de 2007 e 2017, e que abordaram tal tema como objeto de análise. Ao longo do texto, apresentou-se o currículo como um sistema de relações sociais que define não somente os conteúdos a serem ensinados, mas um complexo de conhecimentos que definem concepções de sujeito, escola e aprendizagem. Como resultados, o levantamento apontou para o fato de que o currículo pode ser uma das formas de garantir o acesso e a permanência dos/as estudantes, bem como agir como uma das razões de sua exclusão. |
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O currículo na Educação de Jovens e Adultos: um estado do conhecimento nos periódicos da EducaçãoCurrículo. Educação de Jovens e Adultos. Pesquisa Educacional.Este artigo desenvolve discussão acerca do currículo na Educação de Jovens e Adultos. Para isso, foram utilizados artigos cietíficos, publicados em periódicos da área da Educação, entre os anos de 2007 e 2017, e que abordaram tal tema como objeto de análise. Ao longo do texto, apresentou-se o currículo como um sistema de relações sociais que define não somente os conteúdos a serem ensinados, mas um complexo de conhecimentos que definem concepções de sujeito, escola e aprendizagem. Como resultados, o levantamento apontou para o fato de que o currículo pode ser uma das formas de garantir o acesso e a permanência dos/as estudantes, bem como agir como uma das razões de sua exclusão.CNTE2021-09-24info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/124310.22420/rde.v15i32.1243Retratos da Escola; v. 15 n. 32 (2021): Educação de Jovens e Adultos: políticas, pesquisa e práticas educativas; 465-4822238-439110.22420/rde.v15i32reponame:Retratos da Escola (Online)instname:Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE)instacron:CNTEporhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/article/view/1243/pdfCopyright (c) 2021 Retratos da Escolainfo:eu-repo/semantics/openAccessde Abreu, Anderson Carlos SantosAlcoforado, Joaquim Luis Luís Medeiros2022-09-16T02:38:10Zoai:ojs.emnuvens.com.br:article/1243Revistahttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rdeONGhttps://retratosdaescola.emnuvens.com.br/rde/oailscheibe@uol.com.br || rde.esforce.cnte@gmail.com2238-43911982-131Xopendoar:2023-01-04T15:50:52.009183Retratos da Escola (Online) - Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação (CNTE)false |
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