INTEGRACIÓN DE LOS MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS EN LA UNIÓN EUROPEA A PARTIR DE LOS DERECHOS HUMANOS, EL PACTO SOCIAL Y LA COLABORACIÓN CIUDADANA

• Autor(a) principal: Rocasolano, María Méndez
• Data de Publicação: 2022
• Outros Autores: Lorente, Carmelo Moreno
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: spa
• Título da fonte: Revista de Direito Brasileira (Online)
• Texto Completo: https://www.indexlaw.org/index.php/rdb/article/view/8466

En la hégira de la inmigración los niños y adolescentes transitan especialmente desprotegidos en la búsqueda de un mejor futuro, no pasan sólo de un país a otro, de una lengua, una cultura y una sociedad a otra, también y este hecho es quizás el más determinante, pasan de la infancia a la edad adulta con todas las implicaciones, sociales, jurídicas y políticas que ello representa, fuera del margen de lo normal, de lo habitual, en los que sus referentes familiares, sociales y culturales no están presentes. Ese transitar de los niños y adolescentes trágicamente sólos, se expresa como una categoría jurídica de naturaleza “performativa” cuya realidad jurídica se construye a partir del término “menores extranjeros no acompañados” (MENAS) cuyo contenido emocional y axiológico es significativamente distinto que el de un “menor de edad sólo”. Partiendo de esta cuestión y siendo el ámbito europeo campeón en la defensa de la dignidad de la persona y abanderado en la lucha por los derechos humanos, también de los derechos de los niños, a continuación, reflexionamos sobre las posibles soluciones que aporta la legislación de Europa a través de una propuesta de integración social antes de obtener la mayoría de edad para dar solución a posibles necesidades que plantea el paso a la edad adulta. En cumplimiento de la protección jurídica que provee la integración de los menores no acompañados en los países de la Unión Europa, y la consecuente independencia económica que representa la inserción laboral, se propone a partir de la vanguardista legislación española en la materia, dar soluciones desde la dialéctica de los derechos para resolver las necesidades  de aquellos menores que han alcanzado la mayoría de edad y que todavía no están integrados en los países de acogida. Para ello se plantea el desarrollo de servicios fundamentales para las situaciones de emergencia que requieren la colaboración de todos los integrantes de la sociedad civil y la suya es una más. Esta propuesta supondría una participación e integración de los que han sido MENAS en las sociedades europeas cumpliéndose el objetivo de optar por la ciudadanía europea, que se nutre de la riqueza cultural y humana de jóvenes que quieren formar parte del acervo comunitario.