Práticas ambientais e ensino de geografia: para além do desenvolvimento sustentável como norma

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Leandro Dias de
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Ramão, Felipe de Souza
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Encontros
Texto Completo: https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/GIRAMUNDO/article/view/671
Resumo: Este artigo tem como objetivo revelar a contaminação das práticas ambientais da geografia escolar pelos pressupostos do desenvolvimento sustentável. Não há espaço para dúvidas: a defesa aqui é pela politização da questão ambiental, que deve ser vista em sua complexidade e plenitude.
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