A SOCIOLOGIA NO COLÉGIO PEDRO II: O TRIPÉ ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Oliveira, Natália Braga
Data de Publicação: 2017
Outros Autores: Peçanha, Valéria Lopes
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Encontros
Texto Completo: https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/PS/article/view/1193
Resumo: O presente trabalho realiza uma análise sobre a experiência das autoras como professoras de Sociologia do Colégio Pedro II. Através da articulação entre ensino, pesquisa e extensão, da interdisciplinaridade e do estreito diálogo com os estudantes e suas organizações, objetiva-se criar uma relação pedagógica dinâmica, que parte do pressuposto de que os alunos são sujeitos produtores de sentidos, conhecimentos e práticas. Nesse sentido, a Sociologia emerge como uma disciplina com força prática que acolhe necessidades e potencializa a ação dos sujeitos, recriando a dinâmica escolar. PALAVRAS-CHAVE: Ensino de Sociologia; Prática de Ensino; Ensino, pesquisa e extensão. 
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