ANÁLISE DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O ATLETISMO NA SUBÁREA PEDAGÓGICA: Analysis of the production of knowledge in theses and dissertations on track and field in the pedagogical subarea
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Data de Publicação: | 2023 |
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Título da fonte: | Revista Encontros |
Texto Completo: | https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3747 |
Resumo: | O objetivo desse estudo é analisar a produção do conhecimento em forma de dissertações e teses sobre o atletismo classificadas na subárea pedagógica da Educação Física no Brasil. Caracterizada como bibliográfica, a pesquisa realizou a busca das dissertações e teses produzidas no Brasil sobre o atletismo publicadas até o ano 2020 na seguinte base de dados: Catálogo de Teses e Dissertações da Capes. Como resultados foram encontrados 33 manuscritos. Os textos estavam distribuídos entre anos de 1987 até 2020, sendo desenvolvidos principalmente em instituições paulistas. Os estudos orientados em sua maioria qualitativamente, focaram as análises majoritariamente no atletismo de forma geral, sendo o Atletismo Escolar e as Metodologias de Ensino os principais temas estudados. |
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ANÁLISE DA PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO EM TESES E DISSERTAÇÕES SOBRE O ATLETISMO NA SUBÁREA PEDAGÓGICA: Analysis of the production of knowledge in theses and dissertations on track and field in the pedagogical subareaAtletismoProdução do ConhecimentoEnsinoSubárea pedagógica.O objetivo desse estudo é analisar a produção do conhecimento em forma de dissertações e teses sobre o atletismo classificadas na subárea pedagógica da Educação Física no Brasil. Caracterizada como bibliográfica, a pesquisa realizou a busca das dissertações e teses produzidas no Brasil sobre o atletismo publicadas até o ano 2020 na seguinte base de dados: Catálogo de Teses e Dissertações da Capes. Como resultados foram encontrados 33 manuscritos. Os textos estavam distribuídos entre anos de 1987 até 2020, sendo desenvolvidos principalmente em instituições paulistas. Os estudos orientados em sua maioria qualitativamente, focaram as análises majoritariamente no atletismo de forma geral, sendo o Atletismo Escolar e as Metodologias de Ensino os principais temas estudados.Imperial Editora do Colégio Pedro II2023-07-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttps://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3747Temas em Educação Física Escolar; v. 8 (2023): JAN/DEZ Publicação contínua; e23062525-591610.33025/tefe.v8ireponame:Revista Encontrosinstname:Colégio Pedro IIinstacron:CP2porhttps://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/temasemedfisicaescolar/article/view/3747/2419Copyright (c) 2023 Temas em Educação Física Escolarinfo:eu-repo/semantics/openAccessFaustino, Lorraine Duarte da SilvaRojo, Jeferson Roberto2024-04-27T20:01:33Zoai:ojs.www.cp2.g12.br:article/3747Revistahttps://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/encontrosPUBhttp://www.cp2.g12.br/ojs/index.php/encontros/oai||ribasanam@gmail.com||anaprofa@terra.com.br||sbandoli@uol.com.br2447-61961807-3867opendoar:2024-04-27T20:01:33Revista Encontros - Colégio Pedro IIfalse |
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