A questão ambiental, o estudo das alterações tecnogênicas e as possibilidades de inovação de conteúdo: uma experiência no estágio supervisionado

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Almeida de Oliveira, Sarah
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Mattos, Rafael Arosa de
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Encontros
Texto Completo: https://portalespiral.cp2.g12.br/index.php/GIRAMUNDO/article/view/486
Resumo: Este relato de prática pedagógica é fruto de uma experiência de estágio supervisionado realizada no Colégio de Aplicação da UFRJ. Busca apresentar as vivências decorrentes do processo de elaboração e realização de regência em uma turma do 1º ano do ensino médio e discutir a possibilidade de inovação a partir da seleção de um conteúdo (impactos ambientais urbanos e alterações tecnogênicas) que não estava contemplado na organização curricular estabelicida.
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