Ludwik Fleck (1896-1961) e a translação do conhecimento: considerações sobre a genealogia de um conceito
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Data de Publicação: | 2017 |
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Título da fonte: | Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) |
Texto Completo: | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/26583 |
Resumo: | A racionalidade científica moderna tem sido questionada, nos últimos anos, de diversas maneiras, entre as quais destaca-se a translação do conhecimento - um método de pesquisa e ação que visa a incentivar a troca entre diferentes saberes, construindo um conhecimento comum voltado para a compreensão e transformação da realidade existente. Trata-se de um procedimento cada vez mais utilizado na avaliação participativa. O objetivo deste artigo é discutir em que medida as bases conceituais da translação do conhecimento podem estar associadas à ideia de 'coletivo de pensamento', desenvolvida por Ludwik Fleck (1896-1961) na obra 'Gênese e desenvolvimento de um fato científico' (1935). |
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Barbosa, LeticiaPereira Neto, André de Faria2018-05-23T14:58:53Z2018-05-23T14:58:53Z2017BARBOSA, Leticia; PEREIRA NETO, André de Faria. Ludwik Fleck (1896-1961) e a translação do conhecimento: considerações sobre a genealogia de um conceito. Saúde em Debate, v. 41, n. esp., p. 317-329, mar. 2017.0103-1104https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/2658310.1590/0103-11042017s232358-2898A racionalidade científica moderna tem sido questionada, nos últimos anos, de diversas maneiras, entre as quais destaca-se a translação do conhecimento - um método de pesquisa e ação que visa a incentivar a troca entre diferentes saberes, construindo um conhecimento comum voltado para a compreensão e transformação da realidade existente. Trata-se de um procedimento cada vez mais utilizado na avaliação participativa. O objetivo deste artigo é discutir em que medida as bases conceituais da translação do conhecimento podem estar associadas à ideia de 'coletivo de pensamento', desenvolvida por Ludwik Fleck (1896-1961) na obra 'Gênese e desenvolvimento de um fato científico' (1935).In recent years, the modern scientific rationality has been questioned in several ways, among which stands out the translation of knowledge, a research and action method that seeks to encourage the exchange among different knowledge fields, building a common knowledge geared toward understanding and transforming the existing reality. This procedure is increasingly applied in participatory evaluation. The purpose of this article is to discuss to what extent the conceptual bases of knowledge translation may be associated with the idea of 'collective thinking' developed by Ludwik Fleck (1896-1961) in the work 'Genesis and development of a scientific fact' (1935).Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnologia em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.porCentro Brasileiro de Estudos de Saúde (Cebes)ConhecimentoCiênciaAvaliação em SaúdeKnowledgeScienceHealth EvaluationConhecimentoCiênciaAvaliação em SaúdeLudwik Fleck (1896-1961) e a translação do conhecimento: considerações sobre a genealogia de um conceitoLudwik Fleck (1896-1961) and knowledge translation: considerations about the genealogy of a conceptinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82991https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/26583/1/license.txt5a560609d32a3863062d77ff32785d58MD51ORIGINALLudwikFleck.pdfLudwikFleck.pdfapplication/pdf161301https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/26583/2/LudwikFleck.pdf43beebf904f30c663175d4816b50afe9MD52TEXTLudwikFleck.pdf.txtLudwikFleck.pdf.txtExtracted 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