Cultivo de plantas medicinais em escolas públicas do município de Seropédica

• Autor(a) principal: Queiroz, Adriano Araujo de
• Data de Publicação: 2012
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/7768
• topic: Plantas Medicinais; Fitoterapia; Escolas Públicas; Município de Seropédica; Plantas Medicinais; Fitoterapia

O presente projeto tem como proposta a implantação do cultivo de plantas medicinais em escolas públicas do município de Seropédica, através de hortas que contarão com participação de alunos, professores e funcionários, além de pessoas da comunidade e pais que tenham interesse em participar. A primeira horta será implantada na unidade escolar que apresentar melhor estrutura para o desenvolvimento das atividades, estrutura esta que posteriormente também poderá ser utilizada como suporte para que outras unidades escolares deste município sejam contempladas com o projeto. Busca-se desenvolver atividades práticas e teóricas sobre os temas que envolvem o trabalho com plantas medicinais, aromáticas e condimentares e a fitoterapia como um todo, incentivando o aprendizado e seu uso adequado. Espera-se, o desenvolvimento e valorização da leitura e da pesquisa como instrumentos básicos na formação de hábitos que possibilitem a preservação da saúde, e conseqüente diminuição dos gastos com medicamentos alopáticos. A médio prazo, este projeto busca também despertar o interesse desses alunos pelas áreas agrárias, estimulando os vínculos entre as escolas locais e a Universidade Rural situada no mesmo município, e com isso, vislumbrar um futuro mais promissor para ele e sua família. Após a implantação da primeira horta, o foco se direcionará para a ampliação do trabalho em outras escolas, possibilitando a participação de novos agentes interessados em integrar o projeto, com isso, pretende-se difundir valores relacionados ao trabalho proposto, integrando a comunidade escolar e dando oportunidade para que essas pessoas desenvolvam estes conteúdos em suas casas e arredores.