Pelas fendas do trabalho vivo: textos, contextos e atos na atividade de vigilância em saúde do trabalhador

• Autor(a) principal: Santorum, Katia Maria Teixeira
• Data de Publicação: 2006
• Tipo de documento: Tese
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/4520
• topic: Saúde ocupacional; Vigilância em saúde; Análise da atividade; Clínica da atividade; Método da autoconfrontação cruzada; Ergologia; Occupational health; Health surveillance; Activity analysis; Activity clinic; Cross selfconfrontation method; Ergology; Vigilância em Saúde do Trabalhador

As reflexões aqui apresentadas decorrem de um processo de análise da atividade de Vigilância em Saúde do Trabalhador (VST), no âmbito do Sistema Único de Saúde. Estão na sua origem a percepção de uma descontinuidade entre conhecimentos acumulados sobre as ações de VST e os desdobramentos que a vida solicita dos responsáveis por executá-las. A metodologia utilizada foi a autoconfrontação cruzada, sendo recurso básico, imagens filmadas da atividade de trabalho. Os trabalhadores vigilantes protagonizam as cenas da atividade e sua análise. O Programa de Saúde do Trabalhador (PST) de Volta Redonda/RJ foi o cenário de onde partiram as análises. A aproximação ao tema enfocou noções acumuladas no campo da saúde do trabalhador, tais como a de saúde, trabalho e risco, colocando-as em diálogo com contribuições oriundas da Psicologia do Trabalho Italiana, da Psicologia do Trabalho Francesa, da Ergonomia da Atividade, da perspectiva Ergológica e da abordagem da Clínica da Atividade, especialmente no que convergem para o desenvolvimento da noção de atividade. Nessa trilha encontramos pistas que são apresentadas em três atos do trabalho vivo. Neles, consideramos a complexidade dessa atividade, evidenciada em particular pelas características do gênero profissional de VST e de sua descontinuidade com determinadas normas antecedentes. Entre tais características, a necessidade de amparar-se em bases sólidas contrastando com o processo de estilização ao colocar-se no lugar do outro, bem como a interdição da controvérsia profissional que remete a um possível fechamento desse gênero sobre si mesmo, impactando seu desenvolvimento, sendo esse um dos desdobramentos da fragilidade institucional na qual opera essa atividade. Paradoxalmente a linguagem constitui um recurso fundamental nesse ofício. O ato de vigiar entre os vigilantes aparece predominantemente como aplicação de conhecimentos, relegando sua potencialidade para produzi-los a um plano secundário. Os saberes-fazer de prudência, desenvolvidos pelos diferentes personagens que cohabitam a ação, para enfrentar os riscos à sua saúde parecem desarticulados levando-os a desencontrarem-se. Pensamos ser esse um ponto merecedor de atenção: a criação e desenvolvimento de estratégias de investigação-intervenção-formação em saúde que privilegiem os saberes oriundos da experiência.