Política nacional de educação permanente em saúde: a experiência de Pernambuco

• Autor(a) principal: Macêdo, Bruno Costa de
• Data de Publicação: 2011
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/28686
• topic: Educação em saúde; Gestão do trabalho em saúde; Política de Saúde; Sistema Único de Saúde; Pernambuco; Educação em saúde; Recursos humanos em saúde; Políticas públicas de saúde; Sistema Único de Saúde; Políticas, planejamento e administração em saúde; Serviços básicos de saúde; Serviços de saúde; Educação continuada

A Política Nacional de Educação Permanente em Saúde não consiste simplesmente em uma portaria que aloca recursos, mas consiste em um processo político complexo, iniciado antes mesmo da criação do Sistema Único de Saúde brasileiro. Contudo, tamanha sua complexidade, o tema obteve pouco avanço até a instituição da PNEPS e da elaboração de diretrizes que possibilitam uma construção mais participativa e mais atenta às particularidades das várias regiões, estados e municípios do país. Por isso, este trabalho apresenta informações sobre a construção da Política de Educação Permanente em Saúde no estado de Pernambuco até os dias atuais. De ações desarticuladas e desvinculadas da própria PNEPS, que passam, inclusive, pela ausência de informações e/ou registros públicos, a política estadual avança gradualmente, porém, constantemente atravessada por trâmites burocráticos, inerentes ao serviço público brasileiro. Aos poucos, é possível identificar uma organização conduzida e centralizada pelo estado, que contribuiu para o desenvolvimento da temática em todas as suas regiões, arquitetadas, principalmente, sobre o pilar da regionalização e tendo como norte a integralidade da atenção à saúde em Pernambuco.