Repositório educacional em saúde: homenagem à Virgínia Torres Schall

• Autor(a) principal: Borges, Leandro da Conceição
• Data de Publicação: 2015
• Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/23387
• topic: Acesso à Informação; Educação em Saúde; Recursos Educacionais Abertos; Repositório temático; Virgínia Torres Schall; Acesso à Informação; Educação em Saúde

A informação científica, disposta em artigos, foi por muito tempo objeto de barganha pelas grandes editoras comerciais que cobravam altos preços para a aquisição das suas publicações. Nascido como força contrária a essas imposições, o Movimento de Acesso Livre à informação científica culminou no aprimoramento e disseminação de Repositórios Digitais, como um dos principais elementos da sua difusão, preservação da memória e gestão informacional. Pelo mundo, o Movimento de Acesso Livre apresentou um grande avanço para instituições e pesquisadores que poderiam publicar em revistas nascidas a partir deste movimento e realizar o depósito dos seus artigos em Repositórios. No âmbito educacional, floresce a utilização dos Recursos Educacionais Abertos (REA), que tem como objetivo promover o acesso, uso e reuso de Objetos de Aprendizagem. Este projeto apresenta como escopo, a elaboração de um Repositório temático com a produção da pesquisadora e educadora Virgínia Torres Schall (1954-2015), uma das pioneiras da área de Educação em Saúde no Brasil, com intuito de promover estratégias de preservação de memória do campo da Educação em Saúde.