Qual profissão seguir? um estudo sobre os dilemas da escolha profissional de jovens estudantes do ensino médio

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Ferreira, Nathalia Knopp
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Alvarez, Ariadna Patricia Estevez
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/38829
Resumo: O objetivo desta pesquisa foi investigar a problemática em torno da escolha profissional de jovens cursando o último ano do ensino médio técnico, relacionando-a ao ingresso no ensino superior e ao papel da orientação profissional na escola. Como metodologia, foi utilizada a revisão bibliográfica e a aplicação de um questionário para identificar que profissões eles pensam seguir, que critérios levam em conta para escolher uma profissão e se acreditam que a orientação profissional poderia ajudá-los. Os principais critérios apontados para a escolha profissional foram: a admiração por pessoas que exercem e possuem as habilidades necessárias, em detrimento de boa remuneração; boa oferta de empregos e valorização social.
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Os principais critérios apontados para a escolha profissional foram: a admiração por pessoas que exercem e possuem as habilidades necessárias, em detrimento de boa remuneração; boa oferta de empregos e valorização social.The objective of the research was to investigate the professional choice of young students of the last year of high school, relating to university admission and the role of professional orientation. As a methodology, we used the bibliographic review and questionnaires to these students, to identify which professions they think to follow, what criteria they take into account to choose a profession and if they believe that the professional orientation could help. The main criteria chosen for professional choice were: admiration for people who exercise and possess the necessary skills, to the detriment of good remuneration; good job offer and social valuation.Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Faculdade de Educação. Graduação em Pedagogia. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Laboratório de Educação Profissional em Atenção à Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.porFaculdade de Duque de CaxiasJuventudeOrientação ProfissionalEscolha ProfissionalYouthProfessional OrientationProfessional ChoiceEscolha da ProfissãoAdolescenteEnsino Fundamental e MédioRevisãoQual profissão seguir? um estudo sobre os dilemas da escolha profissional de jovens estudantes do ensino médioinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82991https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/38829/1/license.txt5a560609d32a3863062d77ff32785d58MD51ORIGINALQual profissao seguir.pdfQual profissao seguir.pdfapplication/pdf396026https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/38829/2/Qual%20profissao%20seguir.pdf19891f76e618011b1dfae265600a20f8MD52TEXTQual profissao seguir.pdf.txtQual profissao seguir.pdf.txtExtracted 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