Atendimento em grupo na estratégia saúde da família: uma análise da prática educativa com grupos de hipertensos

• Autor(a) principal: Silva, Cristiane de Mesquita
• Data de Publicação: 2008
• Tipo de documento: Dissertação
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/4725
• topic: Educação em Saúde; Programa Saúde da Família; Promoção da Saúde; Health Education; Family Health Program; Health Promotion; Educação em Saúde; Estratégia Saúde da Família; Promoção da Saúde; Hipertensão

Este estudo teve como objetivo analisar a percepção de profissionais de saúde de equipes de Saúde da Família sobre a prática educativa voltada para hipertensos. Para tal, foram entrevistados seis enfermeiros e quatro médicos diretamente envolvidos com esta modalidade de cuidado em um município de pequeno porte da Zona da Mata de Minas Gerais. Foram, ainda, consultadas as atas das reuniões do Conselho Municipal de Saúde a fim de analisar parte da história da estratégia Saúde da Família no município. Verificou-se que os profissionais de saúde se referem à prática educativa em termos que denotam transferência de conhecimentos e práticas que visam tão-somente a alterar estilos de vida de maneira descontextualizada. Ademais, a promoção da saúde é confundida com prevenção de riscos e considerações a respeito dos determinantes sociais da saúde dos grupos atendidos geralmente não estão presentes nas falas dos entrevistados. Diante deste quadro, concluiu-se que a organização dos serviços de saúde no município necessita ser revista, uma vez que foram recorrentes as queixas quanto à pouca atenção recebida pelo Saúde da Família em comparação com os outros serviços da rede. Ademais, a formação profissional para este tipo de cuidado precisa ser analisada, já que as competências necessárias para o trabalho de educação com grupos não foram formadas antes da inserção dos profissionais nas equipes.