A Escola Fiocruz de Governo na formação de trabalhadores para o SUS: a residência multiprofissional em gestão de políticas públicas para a saúde como estratégia

• Autor(a) principal: Silva, João Paulo Almeida Brito da
• Data de Publicação: 2018
• Outros Autores: Raggio, Armando Martinho Bardou, Souza, Antônio Alves de, Passos, Maria Fabiana Damásio
• Tipo de documento: Artigo de conferência
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
• Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/38480
• topic: Escola Fiocruz de Governo; EFG; Formação profissional; Sistema Único de Saúde; SUS; Residência multiprofissional; Gestão de políticas públicas

A Escola Fiocruz de Governo, EFG, nasce através de um amplo esforço de construção de uma escola de governo que possa fortalecer a formação profissional para o SUS, tendo o território e o trabalho enquanto princípios educativos orientadores. A residência multiprofissional em gestão de políticas públicas, iniciativa desta escola, deverá se tornar importante estratégia para o alcance de tais finalidades. Apresentar o processo de construção do projeto político pedagógico da residência multiprofissional em gestão de políticas públicas para a saúde da EFG. Foram resgatadas atas de reuniões e documentos produzidos pelo grupo responsável pela construção da proposta e sistematizados os principais tópicos orientadores. Foram encontradas 35 atas de reuniões e três documentos orientadores produzidos pela equipe onde foi apontada a Residência Multiprofissional em Gestão de Políticas Públicas para a Saúde como importante estratégia para a formação de gestores do SUS em que o território, em seu conceito vivo, possibilita esta construção a partir de elementos materiais concretos das condições determinantes e ou condicionantes da saúde da população. A necessidade de formar profissionais para o SUS é elemento de constante discussão em todo o país há muitos anos. No entanto, a metodologia e os princípios de formação devem apresentar a mesma relevância, visto que o trabalho alienado e distante do território forma profissionais aquém da compreensão necessária para a construção e gestão de políticas públicas para a saúde. Palavras chave: Políticas públicas; Formação em Saúde; Gestão do Trabalho.