A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica
Autor(a) principal: | |
---|---|
Data de Publicação: | 2015 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) |
Texto Completo: | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/14759 |
Resumo: | O artigo aborda os referenciais teóricos que podem fundamentar a escolha do uso de filmes de comédia hollywoodiana em aporte ao ensino de Deontologia Farmacêutica. Foram utilizados cinco filmes como subsídio para um estudo de caso aplicado como avaliação final da disciplina. Um estudo exploratório e a observação da aplicação da estratégia de ensino ao longo dos anos de 2012 e 2013 confirmam sua aplicabilidade. Acredita-se no uso do cinema no ensino pelo potencial midiático que este possui, por ser um veículo importante de educação científica, e neste caso, na comédia, pelo poder de crítica social que a comicidade das profissões possui e pela apropriação da Pedagogia da Alegria proposta por Snyders como caminho profícuo para formação humanística. |
id |
CRUZ_e475ad16ba55901532843cd495d8712c |
---|---|
oai_identifier_str |
oai:www.arca.fiocruz.br:icict/14759 |
network_acronym_str |
CRUZ |
network_name_str |
Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) |
repository_id_str |
2135 |
spelling |
Mendonça, Lêda GlicérioLa Rocque, Lúcia Rodrigues deFerreira, Francisco Romão2016-07-04T19:04:17Z2016-07-08T12:22:05Z2016-07-04T19:04:17Z2016-07-08T12:22:05Z2015MENDONÇA, Lêda Glicério; LA ROCQUE, Lúcia Rodrigues de; FERREIRA, Francisco Romão. A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica. Revista Práxis, v.7, n.14, p.11-17, Dez. 2015.1984-4239https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/147592176-9230O artigo aborda os referenciais teóricos que podem fundamentar a escolha do uso de filmes de comédia hollywoodiana em aporte ao ensino de Deontologia Farmacêutica. Foram utilizados cinco filmes como subsídio para um estudo de caso aplicado como avaliação final da disciplina. Um estudo exploratório e a observação da aplicação da estratégia de ensino ao longo dos anos de 2012 e 2013 confirmam sua aplicabilidade. Acredita-se no uso do cinema no ensino pelo potencial midiático que este possui, por ser um veículo importante de educação científica, e neste caso, na comédia, pelo poder de crítica social que a comicidade das profissões possui e pela apropriação da Pedagogia da Alegria proposta por Snyders como caminho profícuo para formação humanística.This article discusses theories that may ground the choice to make use of Hollywood comedy movies to teach Deontology and Ethics in Pharmacy courses. Five films have been used to support a case study employed as final evaluation of a course. An exploratory study and the observation of the pedagogical practice along the years of 2012 and 2013 have shown its applicability. The use of film in teaching practices may be justified by its potential as media, by its capacity to disseminate scientific education and in the specific situation of comedy movies, by the power of social critique that the comicalness of professions holds and by the appropriation of Snyder´s Pedagogy of Joy as a fruitful way towards Humanistic Education.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto Oswaldo Cruz. Rio de Janeiro, RJ, Brasil.porEnsino farmacêuticoCiência e arteComédia no ensinoPharmaceutical EducationScience and artComedy in teachingA alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêuticaJoy in school in pharmaceutical deontology educationinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZTEXTleda_mendon?a_etal_IOC_2015.pdf.txtleda_mendon?a_etal_IOC_2015.pdf.txtExtracted texttext/plain25340https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/14759/4/leda_mendon%3fa_etal_IOC_2015.pdf.txt6c578cfeef3fb81c0e5e732c911ebee2MD54LICENSElicense.txttext/plain2991https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/14759/2/license.txt5a560609d32a3863062d77ff32785d58MD52ORIGINALleda_mendon?a_etal_IOC_2015.pdfapplication/pdf254255https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/14759/3/leda_mendon%3fa_etal_IOC_2015.pdf74dca45ac15b083b7ee8681efa7f1c61MD53icict/147592022-06-24 13:08:44.945oai:www.arca.fiocruz.br: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ório InstitucionalPUBhttps://www.arca.fiocruz.br/oai/requestrepositorio.arca@fiocruz.bropendoar:21352022-06-24T16:08:44Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) - Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)false |
dc.title.pt_BR.fl_str_mv |
A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica |
dc.title.alternative.pt_BR.fl_str_mv |
Joy in school in pharmaceutical deontology education |
title |
A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica |
spellingShingle |
A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica Mendonça, Lêda Glicério Ensino farmacêutico Ciência e arte Comédia no ensino Pharmaceutical Education Science and art Comedy in teaching |
title_short |
A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica |
title_full |
A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica |
title_fullStr |
A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica |
title_full_unstemmed |
A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica |
title_sort |
A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica |
author |
Mendonça, Lêda Glicério |
author_facet |
Mendonça, Lêda Glicério La Rocque, Lúcia Rodrigues de Ferreira, Francisco Romão |
author_role |
author |
author2 |
La Rocque, Lúcia Rodrigues de Ferreira, Francisco Romão |
author2_role |
author author |
dc.contributor.author.fl_str_mv |
Mendonça, Lêda Glicério La Rocque, Lúcia Rodrigues de Ferreira, Francisco Romão |
dc.subject.other.pt_BR.fl_str_mv |
Ensino farmacêutico Ciência e arte Comédia no ensino |
topic |
Ensino farmacêutico Ciência e arte Comédia no ensino Pharmaceutical Education Science and art Comedy in teaching |
dc.subject.en.pt_BR.fl_str_mv |
Pharmaceutical Education Science and art Comedy in teaching |
description |
O artigo aborda os referenciais teóricos que podem fundamentar a escolha do uso de filmes de comédia hollywoodiana em aporte ao ensino de Deontologia Farmacêutica. Foram utilizados cinco filmes como subsídio para um estudo de caso aplicado como avaliação final da disciplina. Um estudo exploratório e a observação da aplicação da estratégia de ensino ao longo dos anos de 2012 e 2013 confirmam sua aplicabilidade. Acredita-se no uso do cinema no ensino pelo potencial midiático que este possui, por ser um veículo importante de educação científica, e neste caso, na comédia, pelo poder de crítica social que a comicidade das profissões possui e pela apropriação da Pedagogia da Alegria proposta por Snyders como caminho profícuo para formação humanística. |
publishDate |
2015 |
dc.date.issued.fl_str_mv |
2015 |
dc.date.accessioned.fl_str_mv |
2016-07-04T19:04:17Z 2016-07-08T12:22:05Z |
dc.date.available.fl_str_mv |
2016-07-04T19:04:17Z 2016-07-08T12:22:05Z |
dc.type.status.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/publishedVersion |
dc.type.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/article |
format |
article |
status_str |
publishedVersion |
dc.identifier.citation.fl_str_mv |
MENDONÇA, Lêda Glicério; LA ROCQUE, Lúcia Rodrigues de; FERREIRA, Francisco Romão. A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica. Revista Práxis, v.7, n.14, p.11-17, Dez. 2015. |
dc.identifier.uri.fl_str_mv |
https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/14759 |
dc.identifier.issn.pt_BR.fl_str_mv |
1984-4239 |
dc.identifier.eissn.pt_BR.fl_str_mv |
2176-9230 |
identifier_str_mv |
MENDONÇA, Lêda Glicério; LA ROCQUE, Lúcia Rodrigues de; FERREIRA, Francisco Romão. A alegria na escola e no ensino de deontologia farmacêutica. Revista Práxis, v.7, n.14, p.11-17, Dez. 2015. 1984-4239 2176-9230 |
url |
https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/14759 |
dc.language.iso.fl_str_mv |
por |
language |
por |
dc.rights.driver.fl_str_mv |
info:eu-repo/semantics/openAccess |
eu_rights_str_mv |
openAccess |
dc.source.none.fl_str_mv |
reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) instacron:FIOCRUZ |
instname_str |
Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) |
instacron_str |
FIOCRUZ |
institution |
FIOCRUZ |
reponame_str |
Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) |
collection |
Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) |
bitstream.url.fl_str_mv |
https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/14759/4/leda_mendon%3fa_etal_IOC_2015.pdf.txt https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/14759/2/license.txt https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/14759/3/leda_mendon%3fa_etal_IOC_2015.pdf |
bitstream.checksum.fl_str_mv |
6c578cfeef3fb81c0e5e732c911ebee2 5a560609d32a3863062d77ff32785d58 74dca45ac15b083b7ee8681efa7f1c61 |
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv |
MD5 MD5 MD5 |
repository.name.fl_str_mv |
Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) - Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ) |
repository.mail.fl_str_mv |
repositorio.arca@fiocruz.br |
_version_ |
1798324987299364864 |