Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Franco, Karine Serpa
Data de Publicação: 2018
Tipo de documento: Dissertação
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/29807
Resumo: A presente pesquisa analisa os desafios e as possibilidades de intersetorialidade existentes entre as políticas públicas de Educação, Saúde e Assistência Social no atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ, visto que se torna imprescindível compreender como se dá a articulação entre as políticas públicas para se que se efetive a inclusão no referido município. Em uma abordagem crítico-dialética, foi realizada uma análise do papel do Estado (regido sob o modo de produção capitalista), de sua estrutura na implementação das políticas públicas e de sua relação com a sociedade civil. Nossa metodologia de pesquisa consistiu em um estudo de abordagem qualitativa, por meio de pesquisa bibliográfica, documental, levantamento de dados e da realização de entrevistas semiestruturadas com diversos profissionais que atuam nas instâncias de coordenação e execução das políticas públicas de Educação, Saúde e Assistência social. O exercício de Análise de Discurso teve como referencial o próprio discurso do sujeito, considerando o seu contexto histórico. Através deste referencial foi possível organizar as categorias – Intersetorialidade, Descentralização e Relação Público/Privado – para a interpretação dos discursos produzidos. Os resultados da pesquisa apontam que as políticas públicas, bem como as práticas sociais, são impregnadas pelas construções cotidianas nas quais as instituições públicas e privadas contribuem, de modos particulares, tanto na reprodução dos valores hegemônicos quanto na produção da contra-hegemonia. Dessa forma, emergem as contradições existentes nas fronteiras do público e do privado, diante de um contexto neoliberal, frente à construção dos novos espaços públicos que surgem a partir da diversidade de ações e formas de organização e manifestação de interesses de classes. Assim, ao reduzir os gastos na área social, o Estado passa a transferir suas responsabilidades a setores da sociedade civil no enfretamento à questão social, contribuindo, desta forma, para o desmonte dos direitos sociais, tão duramente conquistados no Brasil.
id CRUZ_e765d52e0fd17381309ad379328df152
oai_identifier_str oai:www.arca.fiocruz.br:icict/29807
network_acronym_str CRUZ
network_name_str Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
repository_id_str 2135
spelling Franco, Karine SerpaStauffer, Anakeila de BarrosPronko, Marcela AlejandraBarão, Gilcilene de Oliveira DamascenoStauffer, Anakeila de Barros2018-10-30T16:57:23Z2018-10-30T16:57:23Z2018FRANCO, Karine Serpa. Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ. 2018, 105 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional em Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Rio de Janeiro, 2018.https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/29807A presente pesquisa analisa os desafios e as possibilidades de intersetorialidade existentes entre as políticas públicas de Educação, Saúde e Assistência Social no atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ, visto que se torna imprescindível compreender como se dá a articulação entre as políticas públicas para se que se efetive a inclusão no referido município. Em uma abordagem crítico-dialética, foi realizada uma análise do papel do Estado (regido sob o modo de produção capitalista), de sua estrutura na implementação das políticas públicas e de sua relação com a sociedade civil. Nossa metodologia de pesquisa consistiu em um estudo de abordagem qualitativa, por meio de pesquisa bibliográfica, documental, levantamento de dados e da realização de entrevistas semiestruturadas com diversos profissionais que atuam nas instâncias de coordenação e execução das políticas públicas de Educação, Saúde e Assistência social. O exercício de Análise de Discurso teve como referencial o próprio discurso do sujeito, considerando o seu contexto histórico. Através deste referencial foi possível organizar as categorias – Intersetorialidade, Descentralização e Relação Público/Privado – para a interpretação dos discursos produzidos. Os resultados da pesquisa apontam que as políticas públicas, bem como as práticas sociais, são impregnadas pelas construções cotidianas nas quais as instituições públicas e privadas contribuem, de modos particulares, tanto na reprodução dos valores hegemônicos quanto na produção da contra-hegemonia. Dessa forma, emergem as contradições existentes nas fronteiras do público e do privado, diante de um contexto neoliberal, frente à construção dos novos espaços públicos que surgem a partir da diversidade de ações e formas de organização e manifestação de interesses de classes. Assim, ao reduzir os gastos na área social, o Estado passa a transferir suas responsabilidades a setores da sociedade civil no enfretamento à questão social, contribuindo, desta forma, para o desmonte dos direitos sociais, tão duramente conquistados no Brasil.This research analyzes the challenges and possibilities of intersectoriality between the public politics of Education, Health and Social Assistance in the care of people with disabilities in the city of Niterói / RJ, since it is essential to understand how the articulation between politics the inclusion in that municipality. In a critical-dialectical approach, an analysis was made of the role of the state (governed under the capitalist mode of production), its structure in the implementation of public politics and its relationship with civil society. Our research methodology consisted of a qualitative study, through bibliographical, documentary, data collection and semi-structured interviews with several professionals who work in the coordination and execution of public politics of Education, Health and Social Assistance . The Discourse Analysis exercise had as reference the subject's own discourse, considering its historical context. Through this reference it was possible to organize the categories - Intersectoriality, Decentralization and Public / Private Relation - for the interpretation of the discourses produced. The results of the research point out that public politics and social practices are impregnated by the daily constructions in which public and private institutions contribute, in particular ways, both in the reproduction of hegemonic values and in the production of counter-hegemony. In this way, the contradictions that exist at the public and private frontiers emerge in the face of a neoliberal context, facing the construction of new public spaces that arise from the diversity of actions and forms of organization and manifestation of class interests. Thus, by reducing expenditures in the social area, the state now transfers its responsibilities to sectors of civil society in addressing the social question, thus contributing to the dismantling of social rights, so hard won in Brazil.Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio. Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, BrasilporEPSJVPolíticas PúblicasEducaçãoSaúdeAssistência SocialIntersetorialidadeEstadoSociedade CivilPublic PoliticsEducationHealth and Social AssistanceIntersectorialityState and Civil SocietyPolítica PúblicaPolíticas Públicas de SaúdeEducaçãoServiço SocialPessoas com DeficiênciaPolíticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesis2018-05-16Coordenação de Pós-Graduação em Educação Profissional em SaúdeFundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim VenâncioMestrado ProfissionalRio de Janeiro, RJPrograma de Pós-Graduação em Educação Profissional em Saúdeinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-82991https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/29807/1/license.txt5a560609d32a3863062d77ff32785d58MD51ORIGINALKarine_Franco_EPSJV_Mestrado_2018.pdfKarine_Franco_EPSJV_Mestrado_2018.pdfapplication/pdf1511982https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/29807/2/Karine_Franco_EPSJV_Mestrado_2018.pdfef2d514a2d2ea95fc830d6cae51b79c3MD52TEXTKarine_Franco_EPSJV_Mestrado_2018.pdf.txtKarine_Franco_EPSJV_Mestrado_2018.pdf.txtExtracted texttext/plain264001https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/29807/3/Karine_Franco_EPSJV_Mestrado_2018.pdf.txt88c55c2ec3f32321634bc2435fe9ef75MD53icict/298072018-10-31 02:00:54.868oai:www.arca.fiocruz.br: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ório InstitucionalPUBhttps://www.arca.fiocruz.br/oai/requestrepositorio.arca@fiocruz.bropendoar:21352018-10-31T05:00:54Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) - Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)false
dc.title.pt_BR.fl_str_mv Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ
title Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ
spellingShingle Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ
Franco, Karine Serpa
Políticas Públicas
Educação
Saúde
Assistência Social
Intersetorialidade
Estado
Sociedade Civil
Public Politics
Education
Health and Social Assistance
Intersectoriality
State and Civil Society
Política Pública
Políticas Públicas de Saúde
Educação
Serviço Social
Pessoas com Deficiência
title_short Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ
title_full Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ
title_fullStr Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ
title_full_unstemmed Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ
title_sort Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ
author Franco, Karine Serpa
author_facet Franco, Karine Serpa
author_role author
dc.contributor.member.none.fl_str_mv Stauffer, Anakeila de Barros
Pronko, Marcela Alejandra
Barão, Gilcilene de Oliveira Damasceno
dc.contributor.author.fl_str_mv Franco, Karine Serpa
dc.contributor.advisor1.fl_str_mv Stauffer, Anakeila de Barros
contributor_str_mv Stauffer, Anakeila de Barros
dc.subject.other.pt_BR.fl_str_mv Políticas Públicas
Educação
Saúde
Assistência Social
Intersetorialidade
Estado
Sociedade Civil
topic Políticas Públicas
Educação
Saúde
Assistência Social
Intersetorialidade
Estado
Sociedade Civil
Public Politics
Education
Health and Social Assistance
Intersectoriality
State and Civil Society
Política Pública
Políticas Públicas de Saúde
Educação
Serviço Social
Pessoas com Deficiência
dc.subject.en.pt_BR.fl_str_mv Public Politics
Education
Health and Social Assistance
Intersectoriality
State and Civil Society
dc.subject.decs.pt_BR.fl_str_mv Política Pública
Políticas Públicas de Saúde
Educação
Serviço Social
Pessoas com Deficiência
description A presente pesquisa analisa os desafios e as possibilidades de intersetorialidade existentes entre as políticas públicas de Educação, Saúde e Assistência Social no atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ, visto que se torna imprescindível compreender como se dá a articulação entre as políticas públicas para se que se efetive a inclusão no referido município. Em uma abordagem crítico-dialética, foi realizada uma análise do papel do Estado (regido sob o modo de produção capitalista), de sua estrutura na implementação das políticas públicas e de sua relação com a sociedade civil. Nossa metodologia de pesquisa consistiu em um estudo de abordagem qualitativa, por meio de pesquisa bibliográfica, documental, levantamento de dados e da realização de entrevistas semiestruturadas com diversos profissionais que atuam nas instâncias de coordenação e execução das políticas públicas de Educação, Saúde e Assistência social. O exercício de Análise de Discurso teve como referencial o próprio discurso do sujeito, considerando o seu contexto histórico. Através deste referencial foi possível organizar as categorias – Intersetorialidade, Descentralização e Relação Público/Privado – para a interpretação dos discursos produzidos. Os resultados da pesquisa apontam que as políticas públicas, bem como as práticas sociais, são impregnadas pelas construções cotidianas nas quais as instituições públicas e privadas contribuem, de modos particulares, tanto na reprodução dos valores hegemônicos quanto na produção da contra-hegemonia. Dessa forma, emergem as contradições existentes nas fronteiras do público e do privado, diante de um contexto neoliberal, frente à construção dos novos espaços públicos que surgem a partir da diversidade de ações e formas de organização e manifestação de interesses de classes. Assim, ao reduzir os gastos na área social, o Estado passa a transferir suas responsabilidades a setores da sociedade civil no enfretamento à questão social, contribuindo, desta forma, para o desmonte dos direitos sociais, tão duramente conquistados no Brasil.
publishDate 2018
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2018-10-30T16:57:23Z
dc.date.available.fl_str_mv 2018-10-30T16:57:23Z
dc.date.issued.fl_str_mv 2018
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/masterThesis
format masterThesis
status_str publishedVersion
dc.identifier.citation.fl_str_mv FRANCO, Karine Serpa. Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ. 2018, 105 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional em Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Rio de Janeiro, 2018.
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/29807
identifier_str_mv FRANCO, Karine Serpa. Políticas públicas de educação, saúde e assistência social: o atendimento à pessoa com deficiência no município de Niterói/RJ. 2018, 105 f. Dissertação (Mestrado Profissional em Educação Profissional em Saúde) - Fundação Oswaldo Cruz. Escola Politécnica de Saúde Joaquim Venâncio, Rio de Janeiro, 2018.
url https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/29807
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.publisher.none.fl_str_mv EPSJV
publisher.none.fl_str_mv EPSJV
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron:FIOCRUZ
instname_str Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
instacron_str FIOCRUZ
institution FIOCRUZ
reponame_str Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
collection Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
bitstream.url.fl_str_mv https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/29807/1/license.txt
https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/29807/2/Karine_Franco_EPSJV_Mestrado_2018.pdf
https://www.arca.fiocruz.br/bitstream/icict/29807/3/Karine_Franco_EPSJV_Mestrado_2018.pdf.txt
bitstream.checksum.fl_str_mv 5a560609d32a3863062d77ff32785d58
ef2d514a2d2ea95fc830d6cae51b79c3
88c55c2ec3f32321634bc2435fe9ef75
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) - Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)
repository.mail.fl_str_mv repositorio.arca@fiocruz.br
_version_ 1798324759308533760