Gestando ideias: a comunicação como forma de prevenção
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2013 |
Tipo de documento: | Trabalho de conclusão de curso |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA) |
Texto Completo: | https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/34999 |
Resumo: | Este projeto de pesquisa pretende trazer para a sala de aula de uma escola pública de Porto Alegre a discussão da Gestação na Adolescência, partindo da realidade e conhecimentos prévios destes jovens, através de uma linguagem popular, com mais clareza, mostrando a importância da prevenção. Reconhecendo a importância de discutir essa temática, a proposta tem como objetivos questionar sobre as fontes de informação dos adolescentes relativas à temática da sexualidade e gravidez na adolescência, discutindo suas informações, representações e possíveis repercussões, além de formar parcerias entre serviço de saúde e escola, trazendo informações e potencializando o autocuidado a saúde entre os adolescentes, e estimulando os jovens a buscar serviços de saúde para orientação de métodos preventivos e contraceptivos A coleta de dados terá um desenho qualitativo exploratório, onde serão realizados grupos focais e o público alvo será delimitado aos alunos de duas turmas da escola. A análise dos dados coletados será feita através da categorização e análise de conteúdo segundo Minayo (1994). O presente projeto está de acordo com os preceitos éticos de pesquisa com seres humanos. |
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Reconhecendo a importância de discutir essa temática, a proposta tem como objetivos questionar sobre as fontes de informação dos adolescentes relativas à temática da sexualidade e gravidez na adolescência, discutindo suas informações, representações e possíveis repercussões, além de formar parcerias entre serviço de saúde e escola, trazendo informações e potencializando o autocuidado a saúde entre os adolescentes, e estimulando os jovens a buscar serviços de saúde para orientação de métodos preventivos e contraceptivos A coleta de dados terá um desenho qualitativo exploratório, onde serão realizados grupos focais e o público alvo será delimitado aos alunos de duas turmas da escola. A análise dos dados coletados será feita através da categorização e análise de conteúdo segundo Minayo (1994). O presente projeto está de acordo com os preceitos éticos de pesquisa com seres humanos.Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. 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