Projeto escola do trabalhador: perfil do agente comunitário de saúde

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Mareco, Thereza Cristina de Souza
Data de Publicação: 2020
Outros Autores: Gondim, Fátima Sonally Sousa, Andrade, Aurélio Matos, Barros, Ione Silva, Costa, Therese Hofmann Gatti Rodrigues da
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/45728
Resumo: A modalidade de ensino a distância tem sido requisitada por representar uma possibilidade de educação com vistas a superar a carência de formação em diversas áreas de conhecimento e por favorecer o acesso nas regiões longínquas. Este estudo identificou os aspectos relativos ao perfil sociodemográfico dos alunos e descreveu os conteúdos educacionais adotados no decorrer do curso “o perfil e a função dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS)”. Foi realizado um estudo de métodos mistos (quantitativo transversal descritivo e qualitativo descritivo). Há maior participação dos cursistas são do sexo feminino e da população jovem, na idade entre 18 e 24 anos e 25 e 34 anos. Desses 45,19% possuem ensino médio completo e apenas 5,10%, o bacharelado. Considerando o contexto atual do País, onde ainda há um elevado número de pessoas desempregadas, torna-se necessário um maior investimento no combate ao desemprego e na qualificação dos trabalhadores, bem como nas pesquisas relacionadas a estas temáticas.
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Há maior participação dos cursistas são do sexo feminino e da população jovem, na idade entre 18 e 24 anos e 25 e 34 anos. Desses 45,19% possuem ensino médio completo e apenas 5,10%, o bacharelado. Considerando o contexto atual do País, onde ainda há um elevado número de pessoas desempregadas, torna-se necessário um maior investimento no combate ao desemprego e na qualificação dos trabalhadores, bem como nas pesquisas relacionadas a estas temáticas.The distance learning modality has been requested because it represents a possibility of education in order to overcome the lack of training in several areas of knowledge and to favor the access in the distant regions. This study identified the aspects related to the students' sociodemographic profile and described the educational content adopted during the course “the profile and function of Community Health Agents (CHA)”. It was conducted a study of mixed methods (descriptive transversal quantitative and descriptive qualitative). There is a greater participation of female students and young people, aged between 18 and 24 years and 25 and 34 years. Of these 45.19% have completed high school and only 5.10% have a bachelor's degree. Considering the current context of the country, where there are still a high number of unemployed people, it is necessary to invest more in combating unemployment and in the qualification of workers, as well as in research related to these themes.Fundação de Ensino e Pesquisa em Ciências da Saúde. Brasília, DF, Brasil.Ministério da Saúde. Secretaria de Vigilância em Saúde. Brasília, DF, Brasil.Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Brasília, DF, Brasil.Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia de Goiás. Águas Lindas de Goiás, GO, Brasil.Universidade de Brasília. Brasília, DF, Brasil.porUniversidade Federal do Rio GrandeCommunity Health WorkersEducation, DistanceCurso EaDAgentes comunitários de saúdeQualificaçãoMOOCDistance education courseCommunity health agentsQualificationMOOCEducação a DistânciaCapacitação ProfissionalAgentes Comunitários de SaúdeProjeto escola do trabalhador: perfil do agente comunitário de saúdeWorker’s school project: profile of the community health agentinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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