Treinamento de equipes: uma revisão sistemática de literatura

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Carmo, Eliane Almeida do
Data de Publicação: 2021
Outros Autores: Abbad, Gardênia da Silva
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)
Texto Completo: https://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/54110
Resumo: Eliane Almeida do Carmo - Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Brasília, DF, Brasil. Documento produzido em parceria ou por autor vinculado à Fiocruz, mas não consta à informação no documento.
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spelling Carmo, Eliane Almeida doAbbad, Gardênia da Silva2022-08-01T16:30:29Z2022-08-01T16:30:29Z2021CARMO, Eliane Almeida do; ABBAD, Gardênia da Silva. Treinamento de equipes: uma revisão sistemática de literatura. Pretexto, [Belo Horizonte], v. 22, n. 2, p. 87-107, abr./jun. 2021.1517-672xhttps://www.arca.fiocruz.br/handle/icict/54110Eliane Almeida do Carmo - Fundação Oswaldo Cruz. Fiocruz Brasília. Brasília, DF, Brasil. Documento produzido em parceria ou por autor vinculado à Fiocruz, mas não consta à informação no documento.No contexto de rápidas mudanças, o treinamento se torna imprescindível para capacitar as equipes a realizarem tarefas complexas, que geram maior eficiência, qualidade, segurança, criatividade e flexibilidade, entretanto, o treinamento no nível de equipes ainda é o menos investigado. Nesse sentido, o objetivo deste trabalho é realizar uma revisão sistemática e analisar a literatura científica da área a fim de identificar as lacunas para incentivar e orientar futuros estudos. Observa-se que, apesar de as metanálises destacarem a eficácia do treinamento de equipe em melhorar os resultados de reações, aprendizagem, comportamento e resultados, ainda existem muitas lacunas teóricas, metodológicas e práticas que precisam ser estudadas: destaca-se a ausência de consenso sobre conceitos fundamentais; pouca análise de variáveis moderadoras e contextuais; pequena variabilidade de amostra e tamanhos de equipes; além de reduzidos estudos realizados no ambiente real de trabalho e em contexto brasileiro.In the context of rapid changes, training becomes essential to enable teams to perform complex tasks, which generate greater efficiency, quality, safety, creativity and flexibility. However, training at the team level is still the least investigated. In this sense, the objective of this work is to carry out a systematic review and to analyze the scientific literature of the area to identify the gaps, encouraging new guidance to future studies. We observed that, although meta-analyzes highlights the effectiveness of team training in improving the results of reactions, learning, behavior and results, there are still many theoretical, methodological and practical gaps that need to be studied: the absence of consensus on fundamental concepts; little analysis of moderating and contextual variables; and small sample variability and team sizes, in addition to reduced studies carried out in the real work environment and in Brazilian context.Universidade de Brasília. Brasília, DF, BrasilporUniversidade FUMEC/FACEWorkforceStaff DevelopmentInservice TrainingTreinamento de equipesIntervenção em equipesDesenvolvimento de equipesEquipes de trabalhoRevisão sistemáticaTeam trainingTeam interventionTeam developmentWork teamsSystematic reviewRecursos HumanosCapacitação em ServiçoDesenvolvimento de PessoalRevisão SistemáticaTreinamento de equipes: uma revisão sistemática de literaturaTeam training: a systematic literature reviewinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositório Institucional da FIOCRUZ (ARCA)instname:Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ)instacron:FIOCRUZLICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; 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