CATEQUESE: UM OLHAR PARA DOCUMENTOS DA IGREJA CATÓLICA QUE ORIENTAM ESTA PRÁTICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Dalsotto, Mariana Parise Brandalise; Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil
Data de Publicação: 2019
Outros Autores: Luchese, Terciane Ângela; Universidade de Caxias do Sul, UCS, Brasil
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Expressão Católica (Online)
Texto Completo: http://publicacoesacademicas.unicatolicaquixada.edu.br/index.php/rec/article/view/3746
Resumo: Este artigo resulta de uma pesquisa que teve o objetivo de relacionar catequese e educação. A primeira é aqui entendida como um processo educacional que visa a aprendizagem para a vida cristã. A segunda é conceituada como uma prática sociocultural, realizada de diferentes maneiras em processos contínuos que ocorrem também fora de ambientes formais de educação. Para fazer esta relação foi necessário apresentar definições da catequese na Igreja Católica e conhecer as orientações desta para sua prática. Assim, neste artigo, apresentamos o levantamento de alguns dos documentos da Igreja Católica que versam sobre a catequese. Os documentos derivados do Concílio Vaticano II dão a delimitação temporal inicial para este estudo que tem seguimento com outros documentos escritos após ele, criando, assim, uma linha temporal (do antigo ao atual), e também espacial, pois iniciamos com as orientações da Santa Sé para a catequese até as orientações regionais e nacionais. O Diretório Geral para a Catequese é o principal documento mobilizado. O procedimento metodológico é a análise documental. Entre as orientações da Igreja, um elemento que se mostrou fundamental é a inspiração catecumenal, que retoma as experiências das primeiras comunidades cristãs para pensar as práticas atuais. O objetivo do texto é ser um auxílio para a reflexão acerca de algumas das orientações para a catequese e sua prática, entendida como prática educacional de formação humana.
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description Este artigo resulta de uma pesquisa que teve o objetivo de relacionar catequese e educação. A primeira é aqui entendida como um processo educacional que visa a aprendizagem para a vida cristã. A segunda é conceituada como uma prática sociocultural, realizada de diferentes maneiras em processos contínuos que ocorrem também fora de ambientes formais de educação. Para fazer esta relação foi necessário apresentar definições da catequese na Igreja Católica e conhecer as orientações desta para sua prática. Assim, neste artigo, apresentamos o levantamento de alguns dos documentos da Igreja Católica que versam sobre a catequese. Os documentos derivados do Concílio Vaticano II dão a delimitação temporal inicial para este estudo que tem seguimento com outros documentos escritos após ele, criando, assim, uma linha temporal (do antigo ao atual), e também espacial, pois iniciamos com as orientações da Santa Sé para a catequese até as orientações regionais e nacionais. O Diretório Geral para a Catequese é o principal documento mobilizado. O procedimento metodológico é a análise documental. Entre as orientações da Igreja, um elemento que se mostrou fundamental é a inspiração catecumenal, que retoma as experiências das primeiras comunidades cristãs para pensar as práticas atuais. O objetivo do texto é ser um auxílio para a reflexão acerca de algumas das orientações para a catequese e sua prática, entendida como prática educacional de formação humana.
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