APRENDIZAGEM VIRTUAL NO ENSINO DE FÍSICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: GASPARRINI, GEILIANI
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Texto Completo: http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/448
Resumo: Monografia apresentada ao curso de Licenciatura em Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente – FAEMA, como requisito parcial a obtenção do grau de Licenciada em: Física. Orientador: Prof. Esp. Isaías Fernandes Gomes.
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O presente estudo tem como foco a tecnologia aplicada à física em ambientes virtuais, como recurso didático para auxiliar o professor em sala de aula, e traz como proposta a utilização de simulação virtual na aprendizagem do ensino médio na disciplina de física, como recurso didático, para facilitação de conhecimento, minimização das dificuldades de aprendizagem do aluno, e como auxiliador na compreensão dos conhecimentos de fenômenos físicos.Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA)porinfo:eu-repo/semantics/openAccessFísicaEnsino de FísicaComputador no Ensino de FísicaSimulação VirtualAPRENDIZAGEM VIRTUAL NO ENSINO DE FÍSICA: UMA PROPOSTA METODOLÓGICAinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionreponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstname:Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA)instacron:FAEMAORIGINALGASPARRINI, G. - APRENDIZAGEM VIRTUAL NO ENSINO DE FÍSICA.. 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