PROPOSTA LÚDICA PARA ENSINO DA TABELA PERIÓDICA A DEFICIENTES AUDITIVOS

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: SILVA, SIMONE PEREIRA DA
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Texto Completo: http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/handle/123456789/1330
Resumo: Monografia apresentada ao curso de graduação em Licenciatura Plena em Química, da Faculdade de Educação e Meio Ambiente–FAEMA, como requisito parcial a obtenção de grau de Licenciado em Química. Profº Orientador:Ms. Jhonattas Muniz De Souza
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Um método interativo propicia uma melhor compreensão do conteúdo abordado, e, com esse objetivo foi criado nesse trabalho uma tabela periódica interativa com intuito de facilitar a aplicação da disciplina aos deficientes auditivos, apresentando os símbolos atômicos na escrita tradicional e em Libras, linguagem que é a Linguagem Brasileira de Sinais, específica para pessoas com deficiência auditiva. A tabela foi confeccionada para ser um instrumento de ensino, tendo em vista as dificuldades encontradas nas metodologias que envolve os conteúdos da tabela periódica. O instrumento foi confeccionado com apoio de profissionais de marcenaria e imagem, priorizando o baixo custo e a qualidade do material, buscou-se recriar de forma fidedigna a tabela comum usada na escola. Ela ficou representada de um lado a tabela comum e do outro lado os símbolos na linguagem de libras.Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA)porinfo:eu-repo/semantics/openAccessQuímicaensinodeficientes auditivoslúdicoPROPOSTA LÚDICA PARA ENSINO DA TABELA PERIÓDICA A DEFICIENTES AUDITIVOSinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstname:Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstacron:FAEMAORIGINALSILVA, S. P. - PROPOSTA LÚDICA PARA ENSINO DA TABELA PERIÓDICA A DEFICIENTES AUDITIVOS.pdfSILVA, S. 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