CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: MAGALHÃES, JONAS GOMES
Data de Publicação: 2016
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
Texto Completo: http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/484
Resumo: Monografia apresentada ao curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial a obtenção de grau de licenciado em Educação Física. Orientador: Profº. Ms. Leonardo Afonso Manzano.
id FAEMA-1_9e818adb7c09aa94d20ee644d4da619f
oai_identifier_str oai:repositorio.faema.edu.br:123456789/484
network_acronym_str FAEMA-1
network_name_str Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
spelling MAGALHÃES, JONAS GOMESMAGALHÃES, JONAS GOMES2017-12-06T00:46:16Z2017-12-06T00:46:16Z2016-06-07http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/484Monografia apresentada ao curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial a obtenção de grau de licenciado em Educação Física. Orientador: Profº. Ms. Leonardo Afonso Manzano.“A capoeira surgiu no Brasil como forma de liberdade, através de negros vindos de vários países do continente africano, os quais foram trazidos em navios para trabalhar em canaviais no trabalho escravo”. (PETTA, 1996, p. 51). Como componente da Educação física a capoeira pode aumentar consideravelmente o conteúdo de opções para os professores. “Capoeira proporciona aos alunos, novas vivências por meio da ludicidade e poderá torná-los mais participativos, conscientes e integrados no meio escolar”. (SOARES, JULIO; 2011). Com aplicação da revisão bibliográfica como método pretende se na pesquisa resumir elementos relacionados com a capoeira como meio para a promoção de saúde e o seu uso pelos professores na aula de Educação Física. O estudo se faz importante quando tenta mostrar a possibilidade do uso desta arte ou luta nas escolas. São aplicados métodos e procedimentos para o melhor desenvolvimento do estudo.Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA)porinfo:eu-repo/semantics/openAccessEducação FísicaCapoeiraLudicidadeCAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICAinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisreponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstname:Faculdade de Educação e Meio Ambienteinstacron:FAEMAORIGINALMAGALHÃES, J. G. - CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdfMAGALHÃES, J. G. - CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdfapplication/pdf476315http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/484/1/MAGALH%c3%83ES%2c%20J.%20G.%20-%20CAPOEIRA%20COMO%20ALTERNATIVA%20METODOL%c3%93GICA%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf491b154f151b3bbca01e689439d54c26MD51LICENSElicense.txtlicense.txttext/plain; charset=utf-81748http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/484/2/license.txt8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33MD52TEXTMAGALHÃES, J. G. - CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdf.txtMAGALHÃES, J. G. - CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdf.txtExtracted texttext/plain58288http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/484/3/MAGALH%c3%83ES%2c%20J.%20G.%20-%20CAPOEIRA%20COMO%20ALTERNATIVA%20METODOL%c3%93GICA%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf.txt7ae6d6f8f7732e2478a0111f2ce9afe7MD53THUMBNAILMAGALHÃES, J. G. - CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdf.jpgMAGALHÃES, J. G. - CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA.pdf.jpgGenerated Thumbnailimage/jpeg1292http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/484/4/MAGALH%c3%83ES%2c%20J.%20G.%20-%20CAPOEIRA%20COMO%20ALTERNATIVA%20METODOL%c3%93GICA%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf.jpga8dc399e00a9dad0f0f858a27dec52b2MD54123456789/484oai:repositorio.faema.edu.br:123456789/4842018-11-15 21:21:34.09Repositório FAEMAwalter.nif@faema.edu.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
dc.title.pt_BR.fl_str_mv CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
title CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
spellingShingle CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
MAGALHÃES, JONAS GOMES
Educação Física
Capoeira
Ludicidade
title_short CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
title_full CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
title_fullStr CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
title_full_unstemmed CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
title_sort CAPOEIRA COMO ALTERNATIVA METODOLÓGICA NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA
author MAGALHÃES, JONAS GOMES
author_facet MAGALHÃES, JONAS GOMES
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv MAGALHÃES, JONAS GOMES
MAGALHÃES, JONAS GOMES
dc.subject.por.fl_str_mv Educação Física
Capoeira
Ludicidade
topic Educação Física
Capoeira
Ludicidade
dc.description.pt_BR.fl_txt_mv Monografia apresentada ao curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial a obtenção de grau de licenciado em Educação Física. Orientador: Profº. Ms. Leonardo Afonso Manzano.
dc.description.sponsorship.fl_txt_mv Faculdade de Educação e Meio Ambiente (FAEMA)
dc.description.abstract.por.fl_txt_mv “A capoeira surgiu no Brasil como forma de liberdade, através de negros vindos de vários países do continente africano, os quais foram trazidos em navios para trabalhar em canaviais no trabalho escravo”. (PETTA, 1996, p. 51). Como componente da Educação física a capoeira pode aumentar consideravelmente o conteúdo de opções para os professores. “Capoeira proporciona aos alunos, novas vivências por meio da ludicidade e poderá torná-los mais participativos, conscientes e integrados no meio escolar”. (SOARES, JULIO; 2011). Com aplicação da revisão bibliográfica como método pretende se na pesquisa resumir elementos relacionados com a capoeira como meio para a promoção de saúde e o seu uso pelos professores na aula de Educação Física. O estudo se faz importante quando tenta mostrar a possibilidade do uso desta arte ou luta nas escolas. São aplicados métodos e procedimentos para o melhor desenvolvimento do estudo.
description Monografia apresentada ao curso de Educação Física da Faculdade de Educação e Meio Ambiente como requisito parcial a obtenção de grau de licenciado em Educação Física. Orientador: Profº. Ms. Leonardo Afonso Manzano.
publishDate 2016
dc.date.issued.fl_str_mv 2016-06-07
dc.date.accessioned.fl_str_mv 2017-12-06T00:46:16Z
dc.date.available.fl_str_mv 2017-12-06T00:46:16Z
dc.type.status.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
status_str publishedVersion
format bachelorThesis
dc.identifier.uri.fl_str_mv http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/484
url http://repositorio.faema.edu.br:8000/xmlui/handle/123456789/484
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.rights.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/openAccess
eu_rights_str_mv openAccess
dc.source.none.fl_str_mv reponame:Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
instname:Faculdade de Educação e Meio Ambiente
instacron:FAEMA
reponame_str Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
collection Repositório Institucional da Faculdade de Educação e Meio Ambiente
instname_str Faculdade de Educação e Meio Ambiente
instacron_str FAEMA
institution FAEMA
bitstream.url.fl_str_mv http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/484/1/MAGALH%c3%83ES%2c%20J.%20G.%20-%20CAPOEIRA%20COMO%20ALTERNATIVA%20METODOL%c3%93GICA%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf
http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/484/2/license.txt
http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/484/3/MAGALH%c3%83ES%2c%20J.%20G.%20-%20CAPOEIRA%20COMO%20ALTERNATIVA%20METODOL%c3%93GICA%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf.txt
http://repositorio.faema.edu.br:8000/jspui/bitstream/123456789/484/4/MAGALH%c3%83ES%2c%20J.%20G.%20-%20CAPOEIRA%20COMO%20ALTERNATIVA%20METODOL%c3%93GICA%20NAS%20AULAS%20DE%20EDUCA%c3%87%c3%83O%20F%c3%8dSICA.pdf.jpg
bitstream.checksum.fl_str_mv 491b154f151b3bbca01e689439d54c26
8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33
7ae6d6f8f7732e2478a0111f2ce9afe7
a8dc399e00a9dad0f0f858a27dec52b2
bitstream.checksumAlgorithm.fl_str_mv MD5
MD5
MD5
MD5
repository.name.fl_str_mv Repositório FAEMA
repository.mail.fl_str_mv walter.nif@faema.edu.br
_version_ 1621662869468741632