Memória do IFPE Campus Recife: estudo de caso

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Nascimento, Amanda Tavares Silva Lima
Data de Publicação: 2016
Outros Autores: Evangelista, Ana Lia de Souza, Sena, Adna Márcia Oliveira de, Castro, Andréa Cardoso
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: RBBD. Revista Brasileira de Biblioteconomia e Documentação (Online)
Texto Completo: https://rbbd.febab.org.br/rbbd/article/view/601
Resumo: No estudo que se segue, buscou-se discutir a importância do resgate histórico do Instituto Federal de Pernambuco, a identidade, os aspectos culturais e o papel do memorial enquanto espaço destinado à preservação e difusão da memória institucional. A pesquisa objetivou proporcionar novas formas de articulação do conhecimento através da leitura de objetos, documentos, artefatos e demais suportes informacionais, reunidos no espaço destinado ao memorial, os quais revelam aspectos culturais, sociais e históricos da instituição. Metodologicamente, o presente trabalho foi construído, utilizando-se de abordagem qualitativa e para a coleta dos dados o emprego de entrevistas estruturadas. A análise e sistematização tomou por base os estudos e reflexões de teóricos que discutem a temática da pesquisa. Buscou-se, por fim, através das ações empreendidas para agrupamento dos itens, proporcionar um ambiente dinâmico capaz de promover o acesso à memória da instituição contribuindo com a construção de novas formas de conhecimento. Numa mesma perspectiva, foram estudados aspectos da memória institucional, levando-se em consideração o contexto social numa tentativa de compreensão das mudanças ocorridas na sociedade ao longo da história. Destarte, a ação da construção histórica se dá de forma dinâmica, a partir das relações vivenciadas pelos sujeitos representados nos cinco seguimentos pesquisados.
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