Implementação de políticas e atuação de gestores públicos : experiências recentes das políticas de redução das desigualdades

• Autor(a) principal: Pires, Roberto Rocha C.
• Data de Publicação: 2020
• Outros Autores: Mello, Janine, Bichir, Renata, Souza, Celina, Fontanelli, Flavio, Massuda, Adriano, Campos, Gastão Wagner de Sousa, Vasconcelos Neto, João Ananias, Pinto, Hêider Aurélio, Rabelo, Carla, Maia, Maurício Holanda, Paim, José Henrique, Nogueira, Jaana Flávia Fernandes, Hêider Aurélio, Castro, Ieda, Colin, Denise Ratmann Arruda, Lotta, Gabriela, Ribeiro, Vanda Mendes, Bonamino, Alicia, Carvalho, Cynthia Paes de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital)
• Texto Completo: https://hdl.handle.net/10438/31017
• topic: Educação; Educação; Igualdade; Educação

Análises de implementação de políticas públicas são comumente identificadas com o estudo do Estado em ação. O campo de implementação originou-se da ambição 'de compreender o longo itinerário entre a tomada de uma decisão governamental e a percepção dos resultados provocados pela intervenção pública. Itinerário este composto por um conjunto amplo de processos, interações e ações desempenhadas por atores diversos, cuja complexidade deixa aturdidos pesquisadores e gestores públicos. Trata-se de uma dinâmica – envolvendo processos e ações entrelaçados e em movimento – com poder de transformação, para o bem e para o mal, dos objetivos, conteúdos e estratégias políticas concebidas nos gabinetes do Poder Executivo e nos plenários das Casas Legislativas. É esse poder de transformação que torna imprescindível o estudo da implementação para aqueles que desejam compreender a atuação do Estado tal como ela se apresenta e não apenas como deveria ser. Abordar a implementação é, antes de tudo, um compromisso com o real, tomado como base para construção de conhecimento útil e aplicado ao aprimoramento contínuo das políticas e serviços públicos.