Competência, performance e educação: uma perspectiva : apreciação do espaço sociolinguístico-educativo
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Data de Publicação: | 1970 |
Tipo de documento: | Dissertação |
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Título da fonte: | Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital) |
Texto Completo: | http://hdl.handle.net/10438/9511 |
Resumo: | Esquema de referências teórico-práticas para visualização do problema das desigualdades educacionais em termos da distinção metodológica competência-performance. Apresentação da projeção da experiência linguístico-pedagógica de Bontolila para a iniciação do aluno do pré-escolar em seu universo sociolinguístico. |
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Zeuli, Thais de Lyra TavaresInstitutos::IESAE2012-03-30T13:05:04Z2012-03-30T13:05:04Z1970ZEULI, Thais de Lyra Tavares. Competência, performance e educação: uma perspectiva : apreciação do espaço sociolinguístico-educativo: : . Dissertação (Mestrado em Educação) - FGV - Fundação Getúlio Vargas, Rio de Janeiro, 1970.http://hdl.handle.net/10438/9511Esquema de referências teórico-práticas para visualização do problema das desigualdades educacionais em termos da distinção metodológica competência-performance. Apresentação da projeção da experiência linguístico-pedagógica de Bontolila para a iniciação do aluno do pré-escolar em seu universo sociolinguístico.porTodo cuidado foi dispensado para respeitar os direitos autorais deste trabalho. Entretanto, caso esta obra aqui depositada seja protegida por direitos autorais externos a esta instituição, contamos com a compreensão do autor e solicitamos que o mesmo faça contato através do Fale Conosco para que possamos tomar as providências cabíveis.info:eu-repo/semantics/openAccessCompetência, performance e educação: uma perspectiva : apreciação do espaço sociolinguístico-educativoinfo:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/masterThesisEducaçãoLinguagemSociolinguísticaDesempenhoCapacidade de aprendizagemreponame:Repositório Institucional do FGV (FGV Repositório Digital)instname:Fundação Getulio Vargas 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