Perfil clínico e epidemiológico de pacientes portadores de transtorno do espectro autista (TEA) acompanhados na Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna (FHCGV)

• Autor(a) principal: BARROS, Evellyn Pípolos Pereira de
• Data de Publicação: 2016
• Outros Autores: SÁ, Júlio César Brandão de
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Repositório Fundação Hospital de Clínicas Gaspar Vianna
• Texto Completo: http://repositorio.gasparvianna.pa.gov.br/handle/hc/139
• topic: Transtorno do espectro autista; Deficiência cognitiva; Perfil clínico.

O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é compreendido como uma síndrome comportamental complexa que possui etiologias múltiplas, combinando fatores genéticos e ambientais (RUTTER, 2011). Este trabalho é resultante de um estudo transversal, prospectivo e descritivo que objetivou descrever o perfil clínico e epidemiológico dos pacientes portadores de TEA atendidos em um hospital de referência em psiquiatria em Belém-PA, Brasil. A pesquisa foi realizada através de entrevista com familiares de 61 pacientes, focando nas variáveis de idade, gênero, idade ao diagnóstico, escolaridade, fatores de risco pré, peri e pós-natais para o desenvolvimento de TEA; comorbidades e terapêutica. Evidenciou-se que o gênero masculino foi 5 vezes mais prevalente que o feminino (p=0,024) e a média de idade foi de 10,5 anos. Cerca de 60% dos pacientes viviam com até 1 salário-mínimo, aproximadamente 66% deles estudavam em escola regular, 18% em escola especial, enquanto 16% não estudavam. Em torno de 61% dos pacientes tiveram diagnóstico a partir dos 3 anos; 55,7% apresentaram sofrimento fetal agudo ao nascimento, sobretudo com necessidade de reanimação. A deficiência cognitiva (80,3%) e a específica de linguagem (63,9%) foram comorbidades mais significativas nos pacientes estudados. Os antipsicóticos foram os medicamentos mais utilizados pela amostra. Cerca de 78,7% dos pacientes realizava alguma terapia multidisciplinar, enquanto 21,3% não sofria nenhuma intervenção. É crucial, pois, melhorar o reconhecimento precoce do TEA em todo o estado e possibilitar melhor acesso dos pacientes a recursos terapêuticos multidisciplinares, além da capacitação da rede educacional, de modo a possibilitar ganhos na qualidade desses pacientes.