DESVENDANDO OS SUICÍDIOS EM ALAGOAS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICA
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Data de Publicação: | 2022 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Psicologia em Foco (Aracaju) |
Texto Completo: | https://revistas.fw.uri.br/index.php/psicologiaemfoco/article/view/3569 |
Resumo: | O presente trabalho tem por fim a construção de diretrizes para formar um modelo de intervenção acadêmica. Tem-se como problemática inicial as crescentes tentativas de suicídios registradas pelo sistema de saúde alagoano. Constatou-se, em pesquisa bibliográfica, uma tendência global ao crescimento dos casos de suicídio em todo o mundo, já sendo considerada a principal causa de mortes violentas. Verificou-se também que tal tendência se insere na lógica estrutural das sociedades hodiernas, conforme estudo dos sociólogos Émile Durkheim e Zygmunt Bauman. Assim, entendeu-se pela necessidade de se intervir nos espaços escolares, por sua primazia na formação das gerações de cidadãos, e por atingir um grande grupo populacional em razão do contato com seu entorno comunitário. Portanto, concluiu-se pela imprescindibilidade de uma assistência multidisciplinar voltada aos jovens da educação básica, de modo a permitir que tenham consciência e ajam proativamente em prol da prevenção ao suicídio. |
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DESVENDANDO OS SUICÍDIOS EM ALAGOAS: UMA PROPOSTA DE INTERVENÇÃO NA EDUCAÇÃO BÁSICAPSICOLOGIA SOCIALSuicídio. Alagoas. Educação básica.Psicologia. Ciências sociais.O presente trabalho tem por fim a construção de diretrizes para formar um modelo de intervenção acadêmica. Tem-se como problemática inicial as crescentes tentativas de suicídios registradas pelo sistema de saúde alagoano. Constatou-se, em pesquisa bibliográfica, uma tendência global ao crescimento dos casos de suicídio em todo o mundo, já sendo considerada a principal causa de mortes violentas. Verificou-se também que tal tendência se insere na lógica estrutural das sociedades hodiernas, conforme estudo dos sociólogos Émile Durkheim e Zygmunt Bauman. Assim, entendeu-se pela necessidade de se intervir nos espaços escolares, por sua primazia na formação das gerações de cidadãos, e por atingir um grande grupo populacional em razão do contato com seu entorno comunitário. Portanto, concluiu-se pela imprescindibilidade de uma assistência multidisciplinar voltada aos jovens da educação básica, de modo a permitir que tenham consciência e ajam proativamente em prol da prevenção ao suicídio.Universidade Regional Integrada do Médio e Alto UruguaiRamalho de Freitas Leão Rego, MartinPereira Ramalho de Freitas, Alanna2022-01-15info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo Avaliado pelos Paresapplication/pdfhttps://revistas.fw.uri.br/index.php/psicologiaemfoco/article/view/3569Revista Psicologia em Foco; v. 14, n. 20 (2022); 147-1592318-97381981-3236reponame:Psicologia em Foco (Aracaju)instname:Faculdade Pio Décimo (FPD)instacron:FPDporhttps://revistas.fw.uri.br/index.php/psicologiaemfoco/article/view/3569/3217Direitos autorais 2022 Revista Psicologia em Focoinfo:eu-repo/semantics/openAccess2022-01-16T04:23:00Zoai:ojs.200.203.105.109:article/3569Revistahttps://revistas.fw.uri.br/index.php/psicologiaemfoco/indexPRIhttps://revistas.fw.uri.br/index.php/psicologiaemfoco/oaipsicologiaemfoco@piodecimo.edu.br2175-07342175-0734opendoar:2022-01-16T04:23Psicologia em Foco (Aracaju) - Faculdade Pio Décimo (FPD)false |
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