Colônia De Férias: Uma Experiência De Educação Ambiental Na Comunidade Monte Horebe / Cologne Vacation: An Environmental Education Of Experience In Community Mount Horeb
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Data de Publicação: | 2014 |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista FSA |
Texto Completo: | http://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/407 |
Resumo: | O presente artigo tem como objetivorelatar as atividades realizadas na Colônia deFérias, desenvolvidas pelo Programa Conexõesde Saberes com as crianças e jovens da Comunidadedo Monte Horebe. A relevância deste trabalhoestá em contribuir na conscientização sobrea importância da educação ambiental para aconservação do meio ambiente em comunidadescarentes. A metodologia consistiu em trêsetapas: primeiro na capacitação dos bolsistas emcursos de atualização sobre diversas temáticas,em seguida levantamento bibliográfico para analisaros aspectos teóricos que fundamentam adiscussão sobre a educação ambiental nos diasde hoje, e por fim a realização das oficinas didáticasvoltadas à conscientização do meio ambiente,com o intuito de estimular, nos participantes,o interesse de compreender a relação harmônicaentre o homem e a natureza. A princípio,percebeu-se uma significativa deficiência de conhecimento dos participantes acerca datemática, o que foi minimizado com a realizaçãode práticas através de oficinas e de um passeioecológico no Parque Zoobotânico. |
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Colônia De Férias: Uma Experiência De Educação Ambiental Na Comunidade Monte Horebe / Cologne Vacation: An Environmental Education Of Experience In Community Mount HorebO presente artigo tem como objetivorelatar as atividades realizadas na Colônia deFérias, desenvolvidas pelo Programa Conexõesde Saberes com as crianças e jovens da Comunidadedo Monte Horebe. A relevância deste trabalhoestá em contribuir na conscientização sobrea importância da educação ambiental para aconservação do meio ambiente em comunidadescarentes. A metodologia consistiu em trêsetapas: primeiro na capacitação dos bolsistas emcursos de atualização sobre diversas temáticas,em seguida levantamento bibliográfico para analisaros aspectos teóricos que fundamentam adiscussão sobre a educação ambiental nos diasde hoje, e por fim a realização das oficinas didáticasvoltadas à conscientização do meio ambiente,com o intuito de estimular, nos participantes,o interesse de compreender a relação harmônicaentre o homem e a natureza. A princípio,percebeu-se uma significativa deficiência de conhecimento dos participantes acerca datemática, o que foi minimizado com a realizaçãode práticas através de oficinas e de um passeioecológico no Parque Zoobotânico.Revista FSA (St. Augustine College Journal)Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho)Soares, Edivan Carvalho; Faculdade Santo Agostinho2014-01-28info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/407Revista FSA (St. Augustine College Journal); Rev. FSA, Teresina, v.7, n.1, jan./dez. 2010Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho); Rev. FSA, Teresina, v.7, n.1, jan./dez. 20102317-29831806-6356reponame:Revista FSAinstname:Faculdade Santo Agostinho (FSA)instacron:FSAporhttp://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/407/191Direitos autorais 2017 Revista FSA (Faculdade Santo Agostinho)https://i.creativecommons.org/l/by-nc-nd/4.0/88x31.pnginfo:eu-repo/semantics/openAccess2015-04-09T13:08:23Zoai:ojs.projetos.polarisweb.com.br:article/407Revistahttp://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsaPRIhttp://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/oairevistafsa@unifsa.com.br2317-29831806-6356opendoar:2015-04-09T13:08:23Revista FSA - Faculdade Santo Agostinho (FSA)false |
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