Are you Looking for Innovation? What About to use a Free Tool to Check 110 Million Patents? / Procurando por Inovação? Use uma Ferramenta Gratuita e Pesquise 110 Milhões de Patentes!!
Autor(a) principal: | |
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Data de Publicação: | 2020 |
Outros Autores: | |
Tipo de documento: | Artigo |
Idioma: | por |
Título da fonte: | Revista FSA |
Texto Completo: | http://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/2057 |
Resumo: | In the midst of different academic researches that investigate the generation or not of innovation through patents, this paper aims to broaden this discussion. We introduce the use of a free patent mining tool exploiting Espacenet, a database that contains more than 110 million documents. Because the gap in the literature regarding training for the use of this type of tool, we present a practical example of how to use it. The objective is to motivate the debate and its dissemination among students and researchers, as well as among small entrepreneurs, to take advantage of the technological advances towards innovation and new business opportunities. The example can be used in the academic area and in business training courses, to identify other business opportunities that can be effectively implemented. The conclusion is that by teaching about intellectual property, complementing with practice in the use of the patent mining tool, it is possible to foster innovation. By defining topics of interest and looking for existing patents throughout the world, it is possible to find those that may be relevant and analyze their characteristics, identifying opportunities that can be developed, or even directly applied, once the legal requirements are met. By showing practical results in learning and using this tool, this paper hopes to shed light on the subject and challenge further work that can be discussed in the academic and professional fields. Keywords: Innovation. Patents. Patents Mining. P2Net. Small Business Entrepreneurs. Entrepreneurship. RESUMO Em meio a diferentes trabalhos acadêmicos que estudam a geração ou não de inovação por meio de patentes, este artigo se propõe a alargar esta discussão. Apresenta-se a utilização de uma ferramenta gratuita de mineração de patentes que explora a Espacenet, base que contém mais de 110 milhões de documentos. Pelo fato de existir na literatura uma lacuna em relação à capacitação para o uso deste tipo de ferramenta, apresenta-se um exemplo prático de como é possível usá-la para que, assim, possa ser reproduzido discutido e difundido. Pretende-se motivar esta prática junto a estudantes e pesquisadores e também junto a pequenos empreendedores, estes com a finalidade de tomar proveito de avanços tecnológicos que sejam aplicados a novas oportunidades de negócio. Sua utilização pode ocorrer junto à área acadêmica e também nos cursos de capacitação nas áreas de negócios, para a identificação de outras oportunidades que possam ser implementadas na prática. A conclusão é que através do ensino a respeito da propriedade intelectual, complementado pela prática na utilização da ferramenta de mineração de patentes, é possível fomentar a inovação. Definindo temas de interesse e procurando patentes existentes nas bases mundiais, é possível encontrar aquelas que possam ser relevantes e analisar suas características, identificando oportunidades que possam ser aperfeiçoadas ou até mesmo aplicadas diretamente, desde que respeitados os requisitos legais. Mostrando resultados práticos no aprendizado e na sua utilização, este artigo espera trazer luz ao tema e motivar a realização de trabalhos futuros que possam ser compartilhados nos âmbitos acadêmico e profissional. Palavras-chave: Inovação. Patentes. Mineração de Patentes. P2Net. Pequenos Empreendedores. |
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Are you Looking for Innovation? What About to use a Free Tool to Check 110 Million Patents? / Procurando por Inovação? Use uma Ferramenta Gratuita e Pesquise 110 Milhões de Patentes!!In the midst of different academic researches that investigate the generation or not of innovation through patents, this paper aims to broaden this discussion. We introduce the use of a free patent mining tool exploiting Espacenet, a database that contains more than 110 million documents. Because the gap in the literature regarding training for the use of this type of tool, we present a practical example of how to use it. The objective is to motivate the debate and its dissemination among students and researchers, as well as among small entrepreneurs, to take advantage of the technological advances towards innovation and new business opportunities. The example can be used in the academic area and in business training courses, to identify other business opportunities that can be effectively implemented. The conclusion is that by teaching about intellectual property, complementing with practice in the use of the patent mining tool, it is possible to foster innovation. By defining topics of interest and looking for existing patents throughout the world, it is possible to find those that may be relevant and analyze their characteristics, identifying opportunities that can be developed, or even directly applied, once the legal requirements are met. By showing practical results in learning and using this tool, this paper hopes to shed light on the subject and challenge further work that can be discussed in the academic and professional fields. Keywords: Innovation. Patents. Patents Mining. P2Net. Small Business Entrepreneurs. Entrepreneurship. RESUMO Em meio a diferentes trabalhos acadêmicos que estudam a geração ou não de inovação por meio de patentes, este artigo se propõe a alargar esta discussão. Apresenta-se a utilização de uma ferramenta gratuita de mineração de patentes que explora a Espacenet, base que contém mais de 110 milhões de documentos. Pelo fato de existir na literatura uma lacuna em relação à capacitação para o uso deste tipo de ferramenta, apresenta-se um exemplo prático de como é possível usá-la para que, assim, possa ser reproduzido discutido e difundido. Pretende-se motivar esta prática junto a estudantes e pesquisadores e também junto a pequenos empreendedores, estes com a finalidade de tomar proveito de avanços tecnológicos que sejam aplicados a novas oportunidades de negócio. Sua utilização pode ocorrer junto à área acadêmica e também nos cursos de capacitação nas áreas de negócios, para a identificação de outras oportunidades que possam ser implementadas na prática. A conclusão é que através do ensino a respeito da propriedade intelectual, complementado pela prática na utilização da ferramenta de mineração de patentes, é possível fomentar a inovação. Definindo temas de interesse e procurando patentes existentes nas bases mundiais, é possível encontrar aquelas que possam ser relevantes e analisar suas características, identificando oportunidades que possam ser aperfeiçoadas ou até mesmo aplicadas diretamente, desde que respeitados os requisitos legais. Mostrando resultados práticos no aprendizado e na sua utilização, este artigo espera trazer luz ao tema e motivar a realização de trabalhos futuros que possam ser compartilhados nos âmbitos acadêmico e profissional. Palavras-chave: Inovação. Patentes. Mineração de Patentes. P2Net. Pequenos Empreendedores.Revista FSA (St. Augustine College Journal)Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho)Di Petta, Arnaldo; Programa de Pós-Graduação em Administração (PPGA) - Universidade Nove de Julho (UNINOVE), São Paulo, SPFerraz, Renato Ribeiro Nogueira; Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas (PPG-PP) - Universidade de Mogi das Cruzes (UMC) - Mogi das Cruzes, SP2020-06-26info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfapplication/x-rarapplication/xmlhttp://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/205710.12819/2020.17.7.1Revista FSA (St. Augustine College Journal); Rev. FSA, Teresina, v. 17, n. 7, jul. 2020; 3-24Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho); Rev. FSA, Teresina, v. 17, n. 7, jul. 2020; 3-242317-29831806-6356reponame:Revista FSAinstname:Faculdade Santo Agostinho (FSA)instacron:FSAporhttp://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/2057/491492287http://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/2057/491492289http://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/view/2057/491492290http://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/article/downloadSuppFile/2057/1337Direitos autorais 2020 Revista FSA (Centro Universitário Santo Agostinho)http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0info:eu-repo/semantics/openAccess2020-07-16T18:32:33Zoai:ojs.projetos.polarisweb.com.br:article/2057Revistahttp://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsaPRIhttp://www4.unifsa.com.br/revista/index.php/fsa/oairevistafsa@unifsa.com.br2317-29831806-6356opendoar:2020-07-16T18:32:33Revista FSA - Faculdade Santo Agostinho (FSA)false |
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In the midst of different academic researches that investigate the generation or not of innovation through patents, this paper aims to broaden this discussion. We introduce the use of a free patent mining tool exploiting Espacenet, a database that contains more than 110 million documents. Because the gap in the literature regarding training for the use of this type of tool, we present a practical example of how to use it. The objective is to motivate the debate and its dissemination among students and researchers, as well as among small entrepreneurs, to take advantage of the technological advances towards innovation and new business opportunities. The example can be used in the academic area and in business training courses, to identify other business opportunities that can be effectively implemented. The conclusion is that by teaching about intellectual property, complementing with practice in the use of the patent mining tool, it is possible to foster innovation. By defining topics of interest and looking for existing patents throughout the world, it is possible to find those that may be relevant and analyze their characteristics, identifying opportunities that can be developed, or even directly applied, once the legal requirements are met. By showing practical results in learning and using this tool, this paper hopes to shed light on the subject and challenge further work that can be discussed in the academic and professional fields. Keywords: Innovation. Patents. Patents Mining. P2Net. Small Business Entrepreneurs. Entrepreneurship. RESUMO Em meio a diferentes trabalhos acadêmicos que estudam a geração ou não de inovação por meio de patentes, este artigo se propõe a alargar esta discussão. Apresenta-se a utilização de uma ferramenta gratuita de mineração de patentes que explora a Espacenet, base que contém mais de 110 milhões de documentos. Pelo fato de existir na literatura uma lacuna em relação à capacitação para o uso deste tipo de ferramenta, apresenta-se um exemplo prático de como é possível usá-la para que, assim, possa ser reproduzido discutido e difundido. Pretende-se motivar esta prática junto a estudantes e pesquisadores e também junto a pequenos empreendedores, estes com a finalidade de tomar proveito de avanços tecnológicos que sejam aplicados a novas oportunidades de negócio. Sua utilização pode ocorrer junto à área acadêmica e também nos cursos de capacitação nas áreas de negócios, para a identificação de outras oportunidades que possam ser implementadas na prática. A conclusão é que através do ensino a respeito da propriedade intelectual, complementado pela prática na utilização da ferramenta de mineração de patentes, é possível fomentar a inovação. Definindo temas de interesse e procurando patentes existentes nas bases mundiais, é possível encontrar aquelas que possam ser relevantes e analisar suas características, identificando oportunidades que possam ser aperfeiçoadas ou até mesmo aplicadas diretamente, desde que respeitados os requisitos legais. Mostrando resultados práticos no aprendizado e na sua utilização, este artigo espera trazer luz ao tema e motivar a realização de trabalhos futuros que possam ser compartilhados nos âmbitos acadêmico e profissional. Palavras-chave: Inovação. Patentes. Mineração de Patentes. P2Net. Pequenos Empreendedores. |
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