NOTA DOS EDITORES
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Data de Publicação: | 2018 |
Outros Autores: | , |
Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Cadernos de Estudos Sociais (Online) |
Texto Completo: | https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1735 |
Resumo: | Comentário e apresentação do dossiê temático Infância, Educação e Sociedade |
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