Avaliação institucional e da aprendizagem em língua portuguesa: possíveis conexões

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Suassuna, Lívia
Data de Publicação: 2011
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Cadernos de Estudos Sociais (Online)
Texto Completo: https://periodicos.fundaj.gov.br/CAD/article/view/1373
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