Relato de experiência: uma abordagem sobre nutrição animal

• Autor(a) principal: Mendes, Anne Karoliny Fernandes
• Data de Publicação: 2023
• Outros Autores: Pereira, Madalena Simões, Nunes, Rodrigo Aguiar, Ribeiro, Yasmin Almeida, Maia, Janini Tatiane Lima Souza
• Tipo de documento: Artigo
• Idioma: por
• Título da fonte: Bionorte
• Texto Completo: http://revistas.funorte.edu.br/revistas/index.php/bionorte/article/view/642
• topic: Nutrição Animal; Alimentos Tóxicos; Bem-estar Animal

Objetivo: relatar a experiência ao visitar uma escola e transferir conhecimentos sobre nutrição animal adquiridos ao longo do curso de graduação. Materiais e Métodos: a visita foi realizada a uma escola da rede municipal da cidade de Japonvar-MG, onde optou-se por palestrar para uma turma do 2º ano do ensino fundamental. A atividade foi realizada por acadêmicos do curso de graduação em Medicina Veterinária da cidade de Montes Claros-MG. Para prender a atenção dos alunos, foi feito o uso de slides criativos e vídeos educativos retirados da internet (Youtube e Google). Para fins de auxílio e facilitação do entendimento das crianças, os acadêmicos desenvolveram um panfleto lúdico com lista de alimentos direcionados aos animais, que foram impressos com recursos dos acadêmicos e distribuídos em sala. Resultados: ao longo da palestra, discorreu-se sobre a importância de fornecer uma boa alimentação para os animais, principalmente os domésticos, e as consequências de uma má alimentação, bem como alimentos tóxicos para esses animais, que são de convívio diário das crianças. Ao final, foram feitas perguntas para a turma, com direito a brinde para respostas corretas. Estavam presentes as professoras titular e de apoio, e ambas forneceram todo o apoio necessário para que todos os  alunos, incluindo dois alunos especiais que faziam parte da turma se sentissem incluídos na atividade. Obteve-se também apoio da diretora da escola, que autorizou e veiculou toda a palestra, fornecendo datashow, folhas sulfite e pincéis para a realização das dinâmicas. A visita e o desenvolvimento das atividades propostas foram bem executadas e atenderam as expectativas pré-estabelecidas, que consistiam em transferir conhecimento para as crianças, despertar a curiosidade, interesse pelo bem-estar animal e conscientização sobre assuntos que normalmente não são abordados nas aulas. Conclusão: através da experiência adquirida e de estudos feitos para a realização dessa atividade, os acadêmicos puderam obter um conhecimento mais aprofundado sobre nutrição animal, visto que tal palestra foi embasada em estudos realizados dentro do curso.