Análise do desenvolvimento motor e correlação como índice de massa corporal em crianças de uma escola pública de Porto Alegre.
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Data de Publicação: | 2014 |
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Tipo de documento: | Artigo |
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Título da fonte: | Revista Didática Sistêmica |
Texto Completo: | https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4190 |
Resumo: | O estudo é resultado de uma das ações do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES - Educação Física. O objetivo do estudo foi correlacionar o desenvolvimento motor com o índice de massa corporal de crianças, através da bateria de testes de avaliação motora Movement Assessment Battery for Children – Second Edition e do cálculo de IMC. A pesquisa avaliou 29 crianças com idade entre 7 e 10 anos, de uma escola pública de Porto Alegre/RS. Os resultados dos testes apontam, em geral, índices negativos e não foi constatada nenhuma correlação entre o Desenvolvimento Motor e o IMC. |
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Análise do desenvolvimento motor e correlação como índice de massa corporal em crianças de uma escola pública de Porto Alegre.Desenvolvimento Motor.Índice de Massa Corporal. Saúde da Criança. Educação Física EscolarO estudo é resultado de uma das ações do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência - PIBID/CAPES - Educação Física. O objetivo do estudo foi correlacionar o desenvolvimento motor com o índice de massa corporal de crianças, através da bateria de testes de avaliação motora Movement Assessment Battery for Children – Second Edition e do cálculo de IMC. A pesquisa avaliou 29 crianças com idade entre 7 e 10 anos, de uma escola pública de Porto Alegre/RS. Os resultados dos testes apontam, em geral, índices negativos e não foi constatada nenhuma correlação entre o Desenvolvimento Motor e o IMC.Lepidus2014-02-21info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdfhttps://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4190Revista Didática Sistêmica; 2013: Edição Especial; 43-541809-3108reponame:Revista Didática Sistêmicainstname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURGporhttps://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4190/2714Copyright (c) 2014 Revista Didática Sistêmicainfo:eu-repo/semantics/openAccessMerlin, Gabriel Kesslersilva, Willian BarbosaClezar, Caroline JesusSilva, Jaime danielAvena, Janice PerezSartori, Rodrigo FloresBrauner, Vera Lúcia PereiraFernandes, Patrícia2018-11-08T18:40:25Zoai:periodicos.furg.br:article/4190Revistahttps://periodicos.furg.br/redsisPUBhttps://periodicos.furg.br/redsis/oairevdidaticasistemica@furg.br || angelabersch@gmail.com1809-31081809-3108opendoar:2018-11-08T18:40:25Revista Didática Sistêmica - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false |
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