Práticas Corporais na linha do tempo

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Martins, Valéria Feijó
Data de Publicação: 2014
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Didática Sistêmica
Texto Completo: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4178
Resumo: O objetivo foi identificar as experiências com práticas corporais nas diferentes fases da vida, de acordo com a opinião, de idosos. Com amostra de 90 participantes de um projeto de extensão universitária da UFRGS. Foi utilizado um questionário (quatro perguntas abertas). Destacamos que as atividades desenvolvidas durante a infância, juventude e vida adulta parecem influenciar de forma positiva na continuidade de um estilo de vida ativa, uma vez que mesmo com a diminuição das suas realizações ao longo da vida, mais de 80% dos idosos participantes do projeto tiveram contato com práticas corporais durante as diferentes fases de suas vidas.
id FURG-12_32ff6dbe67257e98057f447a40b678de
oai_identifier_str oai:periodicos.furg.br:article/4178
network_acronym_str FURG-12
network_name_str Revista Didática Sistêmica
repository_id_str
spelling Práticas Corporais na linha do tempoPráticas Corporais. Idoso. Atividade FísicaO objetivo foi identificar as experiências com práticas corporais nas diferentes fases da vida, de acordo com a opinião, de idosos. Com amostra de 90 participantes de um projeto de extensão universitária da UFRGS. Foi utilizado um questionário (quatro perguntas abertas). Destacamos que as atividades desenvolvidas durante a infância, juventude e vida adulta parecem influenciar de forma positiva na continuidade de um estilo de vida ativa, uma vez que mesmo com a diminuição das suas realizações ao longo da vida, mais de 80% dos idosos participantes do projeto tiveram contato com práticas corporais durante as diferentes fases de suas vidas.Lepidus2014-02-21info:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionArtigo avaliado pelos Paresapplication/pdfhttps://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4178Revista Didática Sistêmica; 2013: Edição Especial; 112-1221809-3108reponame:Revista Didática Sistêmicainstname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)instacron:FURGporhttps://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4178/2720Copyright (c) 2014 Revista Didática Sistêmicainfo:eu-repo/semantics/openAccessMartins, Valéria Feijó2018-11-08T18:40:25Zoai:periodicos.furg.br:article/4178Revistahttps://periodicos.furg.br/redsisPUBhttps://periodicos.furg.br/redsis/oairevdidaticasistemica@furg.br || angelabersch@gmail.com1809-31081809-3108opendoar:2018-11-08T18:40:25Revista Didática Sistêmica - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)false
dc.title.none.fl_str_mv Práticas Corporais na linha do tempo
title Práticas Corporais na linha do tempo
spellingShingle Práticas Corporais na linha do tempo
Martins, Valéria Feijó
Práticas Corporais. Idoso. Atividade Física
title_short Práticas Corporais na linha do tempo
title_full Práticas Corporais na linha do tempo
title_fullStr Práticas Corporais na linha do tempo
title_full_unstemmed Práticas Corporais na linha do tempo
title_sort Práticas Corporais na linha do tempo
author Martins, Valéria Feijó
author_facet Martins, Valéria Feijó
author_role author
dc.contributor.author.fl_str_mv Martins, Valéria Feijó
dc.subject.por.fl_str_mv Práticas Corporais. Idoso. Atividade Física
topic Práticas Corporais. Idoso. Atividade Física
description O objetivo foi identificar as experiências com práticas corporais nas diferentes fases da vida, de acordo com a opinião, de idosos. Com amostra de 90 participantes de um projeto de extensão universitária da UFRGS. Foi utilizado um questionário (quatro perguntas abertas). Destacamos que as atividades desenvolvidas durante a infância, juventude e vida adulta parecem influenciar de forma positiva na continuidade de um estilo de vida ativa, uma vez que mesmo com a diminuição das suas realizações ao longo da vida, mais de 80% dos idosos participantes do projeto tiveram contato com práticas corporais durante as diferentes fases de suas vidas.
publishDate 2014
dc.date.none.fl_str_mv 2014-02-21
dc.type.driver.fl_str_mv info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Artigo avaliado pelos Pares
format article
status_str publishedVersion
dc.identifier.uri.fl_str_mv https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4178
url https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4178
dc.language.iso.fl_str_mv por
language por
dc.relation.none.fl_str_mv https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/4178/2720
dc.rights.driver.fl_str_mv Copyright (c) 2014 Revista Didática Sistêmica
info:eu-repo/semantics/openAccess
rights_invalid_str_mv Copyright (c) 2014 Revista Didática Sistêmica
eu_rights_str_mv openAccess
dc.format.none.fl_str_mv application/pdf
dc.publisher.none.fl_str_mv Lepidus
publisher.none.fl_str_mv Lepidus
dc.source.none.fl_str_mv Revista Didática Sistêmica; 2013: Edição Especial; 112-122
1809-3108
reponame:Revista Didática Sistêmica
instname:Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron:FURG
instname_str Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
instacron_str FURG
institution FURG
reponame_str Revista Didática Sistêmica
collection Revista Didática Sistêmica
repository.name.fl_str_mv Revista Didática Sistêmica - Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
repository.mail.fl_str_mv revdidaticasistemica@furg.br || angelabersch@gmail.com
_version_ 1797041940443693056

Registros relacionados