PROJOVEM URBANO: one brief analysis of the content of sciences

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Monteiro, Renata
Data de Publicação: 2011
Outros Autores: Júnior, Roberto Cesar Gomes, Sánchez, Celso, Silva, Tiago Ribeiro
Tipo de documento: Artigo
Idioma: por
Título da fonte: Revista Didática Sistêmica
Texto Completo: https://periodicos.furg.br/redsis/article/view/1485
Resumo: This work aims to analyze the content of the school subject Nature Sciences in the National Program of Inclusion of Youth, Urban ProJovem. We tried to take into consideration the target population, the age and the types of training in the Formative Units of the Project, having as theoretical reference the writings on Science, Technology and Society (STS) in a Freirian perspective for teaching science. KEYWORDS: Projovem, science education, science technology and society (STS)
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