A influência dos fatores socioeconômicos no desempenho acadêmico dos estudantes da FURG

Detalhes bibliográficos
Autor(a) principal: Crescencio, Katiuscia dos Santos
Data de Publicação: 2017
Tipo de documento: Trabalho de conclusão de curso
Idioma: por
Título da fonte: Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Texto Completo: http://repositorio.furg.br/handle/1/7602
Resumo: O fato da educação desencadear papel fundamental no processo de desenvolvimento de um país e proporcionar grandes benefícios para a sociedade, é que traçou o objetivo desse trabalho por avaliar a influência dos fatores socioeconômicos no desempenho dos estudantes na Universidade Federal do Rio Grande nos anos de 2012 e 2013. Utilizando dados cedidos pela pró-reitoria da universidade e o questionário preenchido pelos estudantes ao inscrever-se no ENEM, será estimada uma regressão através do modelo de Mínimos Quadrados Ordinários (MQO), dado que esta estimativa fornece a relação dos fatores com o desempenho dos estudantes. Buscou-se utilizar as variáveis as quais a literatura aponta com maior influência no desempenho, porém os resultados encontrados apontam diferentes fatores de influência e no desempenho dos estudantes da FURG.
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